Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Ecoul Marii Uniri în sufletul comunităților locale

Unire prin cultură și credință


Ecoul Marii Uniri în sufletul comunităților locale
Școala Gimnazială „Nicolae Bogdan" Vașcău și Asociația ,,Nicolae Bogdan" Vașcău, în parteneriat cu Parohia Ortodoxă Română Vașcău, Parohia Ortodoxă Română Șuștiu, filia Briheni și Parohia Ortodoxă Română Băița, au derulat o serie de manifestări cultural-artistice reunite sub genericul Unire prin cultură și credință. Ecoul Marii Uniri în sufletul comunităților locale.

În cadrul fiecărei întâlniri a fost prezentat un discurs cu tematică istorică, dedicat simbolisticii actului de la 1 Decembrie 1918, expus de prof. drd. Iulia Vaisărhofer. În completarea programului, Grupul vocal ,,Crăișorii", format din elevi ai Școlii Gimnaziale ,,Nicolae Bogdan" Vașcău și coordonat de doamna prof. Anca Tanko, a susținut câteva momente artistice.

Calendarul evenimentelor s-a conturat după cum urmează:

*30 noiembrie 2025, la Biserica Ortodoxă „Pogorârea Sfântului Duh" din Băița, prin sprijinul preotului-paroh Petru Mureșan;

* 6 decembrie 2025, la Biserica Ortodoxă „Pogorârea Sfântului Duh" din Vașcău, cu implicarea preotului-paroh Sebastian Moruț;

*7 decembrie 2025, la Biserica Ortodoxă „Sfânta Cuvioasă Parascheva" din Briheni, prin colaborarea preotului-paroh Călin Pădurean.

Proiectul a fost coordonat de doamna Mirela Meza, director al Școlii Gimnaziale „Nicolae Bogdan" Vașcău și președinte al Asociației „Nicolae Bogdan" Vașcău, care a asigurat coerența și buna desfășurare a demersului.

Prin desfășurarea evenimentelor cultural-artistice, organizatorii și parohiile partenere, împreună cu elevii, cadrele didactice și membrii comunităților locale, au contribuit la celebrarea semnificației actului unificator de la 1 decembrie 1918, într-un cadru în care cultura și credința s-au împletit în expresia comună a memoriei istorice. Inițiativa a reliefat rolul educației și al tradiției spirituale în conservarea identității naționale și în consolidarea legăturilor dintre comunitățile locale.

Șezătoare bihoreană: tradiție, grai și unitate românească

Școala Gimnazială „Nicolae Bogdan" Vașcău și Asociația ,,Nicolae Bogdan" Vașcău au organizat, cu prilejul Sărbătorii Naționale, evenimentul intitulat Șezătoare bihoreană: tradiție, grai și unitate românească, parte integrantă a proiectului educativ Istorie și obiceiuri locale din sudul Bihorului, ediția a II-a. Activitatea a urmărit promovarea tradițiilor locale și stimularea interesului elevilor pentru patrimoniul cultural-istoric.

Momentul central al manifestării cultural-educative a fost reprezentat de o șezătoare prezentată sub forma unei scenete cu specific etnografic, de către elevii din clasele V-VIII. Scenariul, conceput de cadrele didactice implicate, pe baza unui material original, a avut drept scop evidențierea în mod autentic a atmosferei specifice șezătorilor tradiționale bihorene și ilustrarea unor aspecte definitorii din viața comunităților rurale sud-bihorene. Coordonarea scenetei a fost asigurată de doamna director, prof. Mirela Meza, prof. drd. Iulia Vaisărhofer și prof. Maria Lupaș, care au contribuit la structurarea și desfășurarea evenimentului în concordanță cu obiectivele educative ale proiectului. Programul a fost completat de un recital de poezii cu tematică istorică și patriotică, susținut de elevi din ciclul primar, pregătiți de prof. Nicoleta Burtă și prof. Iuliu Anghelescu.

Prin demersul cultural-educativ, organizatorii, alături de cadrele didactice și elevii participanți, au sprijinit aprofundarea cunoașterii istoriei și a tradițiilor locale. Activitatea a creionat un cadru propice pentru cultivarea respectului față de patrimoniul cultural și pentru consolidarea identității locale.

5 decembrie 1877. Nicolae Bogdan: moștenire istorică

Școala Gimnazială ,,Nicolae Bogdan" Vașcău și Asociația ,,Nicolae Bogdan" Vașcău au organizat evenimentul intitulat 5 decembrie 1877. Nicolae Bogdan: moștenire istorică, în semn de pios omagiu și respect față de amintirea eroului local.

În debutul evenimentului, intervenția doamnei Aura Săbăduș, strănepoata lui Nicolae Bogdan, a evidențiat amploarea și relevanța istorică a contribuției aduse de martirul-erou în folosul cauzei românești, la începutul veacului al XX-lea. Momentul comemorativ a continuat cu Slujba de parastas, oficiată de preacucernicii părinți Sebastian Moruț și Călin Pădurean, întru veșnica pomenire a celui care a rămas un simbol al demnității și al sacrificiului pentru comunitatea din Vașcău.

În cadrul evenimentului a avut loc prezentarea broșurii Nicolae Bogdan (1877-1919). Aspecte biografice și dimensiunea memoriei locale de către doamna director, prof. Mirela Meza și doamna prof. drd. Iulia Vaisărhofer. Cele două contribuții au adus în lumină momente esențiale din parcursul vieții lui Nicolae Bogdan și au reliefat modul în care amintirea sa a fost conservată la nivelul comunității locale timp de un secol, prin gesturi de comemorare.

Manifestarea cultural-educativă s-a încheiat cu un moment artistic susținut de Grupul vocal „Crăișorii", aflat sub coordonarea doamnei prof. Anca Tanko, care a adăugat o dimensiune solemnă și evocatoare, în acord cu spiritul comemorativ al evenimentului.

Demersul a reafirmat preocuparea Școlii Gimnaziale „Nicolae Bogdan" Vașcău și a Asociației ,,Nicolae Bogdan" Vașcău de a păstra vie amintirea personalităților locale. Comemorarea lui Nicolae Bogdan a evidențiat importanța cunoașterii trecutului și a transmiterii către tânăra generație a principiilor care au modelat destinul comunității vășcăuane.