Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Centrul de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir” a sărbătorit 15 ani de activitate printr-un eveniment total: „Istorie locală și națională în context european”

Un regal al cărții, prieteniei universitare și tradițiilor


Centrul de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir” a sărbătorit 15 ani de activitate printr-un eveniment total: „Istorie locală și națională în context european”
Centrul de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir", al Universității din Oradea, aniversează, în aceste zile, 15 ani de existență. Cu acest prilej, prorectorul prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, împreună cu o întreagă echipă de colaboratori: studenți români și chiar studenți internaționali, doctoranzi, cadre didactice și istorici, veniți de la Chișinău ori Suceava, au pus în scenă o manifestare cu adevărat excepțională; „Istorie locală și națională în context european".

Aflat sub generosul patronaj al alianței universitare europene EU GREEN, dedicat împlinirii a 30 de ani de existență a Editurii Universității din Oradea, evenimentul, desfășurat marți, 16 decembrie 2025, s-a dorit a fi și un omagiu adus prof. univ. dr. habil. Ioan Eremia, directorul Centrului de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir" de la Chișinău, la împlinirea a 70 de ani. Seara festivă a fost un adevărat maraton, având în program: lansări de carte, degustări de bucate autentice și un reușit spectacol de tradiții populare. Dar, mai ales, a fost o sărbătoare a colaborării și prieteniei academice pe axa Oradea - Chișinău.

Secțiunea dedicată lansărilor de carte a debutat cu prezentarea volumului: „Latinitate, Romanitate, Românitate", lucrare colectivă, de peste 800 de pagini, care cuprinde prezentările științifice susținute de participanții la ediția din 2025 a conferinței internaționale cu același titlu, desfășurată la Chișinău. „Nici nu mă gândeam, acum 17 ani, când l-am cunoscut pe domnul profesor Șipoș, că relația noastră de colaborare va deveni una atât de puternică", a spus prof. univ. dr. habil. Iogor Șarov, rectorul Universității de Stat a Republicii Moldova. Referindu-se la același volum, prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, a subliniat că acesta îi este dedicat profesorului Ioan Eremia, „un model de probitate morală și intelectuală pentru istoricii de pe ambele maluri ale Prutului".

Vorbind, la rândul său, despre relațiile istoricilor moldoveni cu colegii lor de la Universitatea din Oradea, decanul Facultății de Istorie și Filosofie a universității din Chișinău, prof. univ. dr. Igor Bercu a comparat conlucrarea din cadrul Centrului de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir" și volumele rezultate de pe urma acestor eforturi cu un copil. „Am insistat ca acest copil, Centrul de Studii Interdisciplinare «Silviu Dragomir», să crească. Odată cu el, au crescut calitatea cărților lansate împreună și valoarea titlurilor lor".

Urmând aceeași idee, a cărților apărute în ultimii 15 ani sub egida Centrului de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir", prof. univ. dr. habil. Gabriel Moisa, decanul Facultății de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării de la Universitatea din Oradea, a socotit că acești ani de muncă au „rodit" 67 de volume. „Este modul nostru de a ne manifesta, este un mod de a arăta cum ar trebui să fie o relație intelectuală specială, trăită, de la modul personal, la nivelul unei relații instituționale", a spus, prof. univ. dr. habil. Gabriel Moisa, adăugând că liantul relației dintre istoricii orădeni și cei de la Chișinău este calitatea umană și profesională a acestora.

Trecând, cu ușurința pe care doar modestia autentică ți-o poate aduce, dincolo de toate cuvintele elogioase ce i-au fost adresate, prof. univ. dr. habil. Ioan Eremia a prezentat câteva din pseudo-argumentele folosite pentru a justifica o falsă distincție între limba română și cea „moldovenească". Profesorul Ioan Eremia a exemplificat cum sunt folosite, abuziv, citate din Nicolae Iorga și ale președintelui Academiei Române, Ioan-Aurel Pop „de parcă aceștia ar fi cei mai acerbi adepți ai moldovenismului".

Invitat la eveniment, prof. univ. dr. habil. Ștefan Purici, prorectorul Universității „Ștefan cel Mare", din Suceava, a vorbit despre volumul „Povestea slovacilor din Huta". Făcând o serie de paralele între comunitățile slovace din Bihor și Bucovina, universitarul sucevean a spus despre această minoritate că: „În ciuda faptului că se află departe de țara lor, slovacii din Bihor și-au păstrat identitatea, obiceiurile și credința, dezvoltându-și comunitatea. Aceste valori arată, încă o dată, în plus, că, la nivelul Uniunii Europene, România este un model în ceea ce privește relația cu minoritățile naționale". Ideea a fost dusă mai departe de consulul general-onorific al Republicii Slovacia în România, Miroslav Iabloncsik, inițiatorul proiectului editorial legat de poveștile slovacilor bihoreni. „Ne-am dorit ca cititorii să descopere o parte necunoscută din patrimoniul cultural al României, comunitatea slovacă. Astfel, cartoful, pălinca de cireșe și muzeul sticlei au devenit branduri ale localității Șinteu", a spus diplomatul.

Despre monografia comunei sălăjene Rus, al cărei edil este, a vorbit Ioan Aurelian Cozma. „Suntem o mică Românie. Aveam apă, canalizare, drumuri... dar, după 700 de ani de atestare documentară, ne lipsea, totuși, o istorie a noastră", a spus primarul. „Pentru acest volum, am bătut palma cu cei mai buni. Acești profesioniști se află aici, la Universitatea din Oradea, conduși de domnul profesor Sorin Șipoș".

Preotul Ioan Toma, parohul satului Cuzap, a prezentat monografia localității pe care o păstorește spiritual. „Satul Cuzap are ceva aparte, ceva special față de alte localități, ceva care te umple de bine, îți dă o stare de pace, de liniște sufletească", a afirmat părintele, adăugând că volumul dedicat localității sale a avut un nesperat impact, social, cultural și chiar economic.

După seria lansărilor de carte, toți cei prezenți au luat parte la o degustare de produse tradiționale provenite din satele: Cuzap, Șinteu și Rus. „A fost prilejul, gândit de noi, pentru a oferi participanților un cadru de cunoaștere și apreciere a tradițiilor gastronomice locale. Această secțiune a programului a evidențiat legătura dintre patrimoniul cultural, identitatea comunitară și viața cotidiană a comunităților locale", a explicat prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, amfitrionul manifestării.

Dimensiunea culturală a evenimentului a fost amplificată prin organizarea unui concert de colinde tradiționale, susținut de: Carla-Anamaria Cozma, din comuna Rus, județul Sălaj, Grupul de colindători din Șinteu, județul Bihor, precum și de Ina Rus, împreună cu Ceata de feciori din Cuzap, județul Bihor. Momentul artistic a pus în lumină patrimoniul cultural imaterial de expresie tradițională, fiind susținut și prin intervenția, în calitate de invitat de onoare, a conf. univ. dr. Oana Lianu, din cadrul Departamentului de Muzică al Universității din Oradea, un artist desăvârșit, atât ca solist, cât și ca instrumentist. Prezența unui grup de colindători, organizat ad-hoc de băieți și fete din căminele universității, a fost probabil cea mai mare surpriză a serii. Interpreții au ridicat sala în picioare, făcându-i pe toți cei prezenți să colinde împreună cu ei.

„Prin conținutul său științific, cultural și comunitar, evenimentul «Istorie locală și națională în context european» a contribuit la consolidarea dialogului academic, la promovarea cercetării istorice și la consolidarea relației dintre universitate și comunitățile locale", a declarat, la finalul manifestării, prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, prorector al Universității din Oradea.

Reușita acestui eveniment se datorează colaborării dintre: Universitatea din Oradea prin Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării, Școala Doctorală de Istorie, Centrul de Studii Interdisciplinare „Silviu Dragomir" Oradea în colaborare cu Universitatea de Stat din Moldova, Centrul de Studii Interdisciplinare ,,Silviu Dragomir" Chișinău și Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal. Manifestarea s-a desfășurat în parteneriat cu Universitatea „Ștefan cel Mare" din Suceava, Primăria Comunei Rus, Parohia Ortodoxă Română Cuzap, Asociația ,,Slovensky Kulturny Kraj" și Asociația ,,Educoolt", sub egida aniversării a 30 de ani de la înființarea Editurii Universității din Oradea. Evenimentul a fost organizat cu sprijinul asociațiilor studențești din cadrul Universității din Oradea, în contextul apartenenței instituției la alianța universitară europeană EU GREEN - European Alliance. (E.C.)