Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Pași mici pentru un viitor verde - experiențe educative la clasa a II-a D

La Școala Gimnazială ,,Nicolae Bălcescu” Oradea

Pași mici pentru un viitor verde - experiențe educative la clasa a II-a D

Într-o lume în care grija față de natură devine tot mai importantă, educația pentru mediu începe cu pași mici, dar siguri, încă din primii ani de școală. În cadrul programului național „Săptămâna verde", elevii clasei a II-a D de la Școala Gimnazială „Nicolae Bălcescu", coordonați de profesorul Bunta Simona, au avut ocazia să descopere, să experimenteze și să învețe prin activități practice, culturale și caritabile ce înseamnă responsabilitatea față de mediul înconjurător și față de cei din jur.

Pe parcursul săptămânii 15-19 decembrie 2025, copiii au participat la activități variate și interdisciplinare, adaptate vârstei lor, care au urmărit formarea unor comportamente ecologice de bază, stimularea creativității și dezvoltarea spiritului civic.
Săptămâna a debutat cu atelierul „Despre conifere", realizat în parteneriat cu Asociația „Copilărie printre ierburi". Elevii au descoperit rolul coniferelor în natură, mai ales în sezonul rece, și au realizat coronițe din materiale naturale și reciclate, îmbinând învățarea cu bucuria creației.
Ziua următoare a adus o experiență culturală deosebită: vizionarea filmului „Crăciun cu Ramon", prilej pentru exersarea regulilor de comportament într-un spațiu public și pentru dezvoltarea capacității de a urmări un film într-un mod civilizat.
Miercuri a fost dedicată activităților practice și sociale. Elevii au realizat macheta „Formele de relief și animalele", învățând să recunoască formele de relief și să asocieze animalele cu mediul lor de viață. În aceeași zi, activitatea „Secret Santa" a adus emoție, bucuria de a dărui și lecții prețioase despre empatie, generozitate și relații pozitive în grupul clasei.
Joi, elevii au colindat și au promovat tradițiile de Crăciun prin activitatea „Colindăm, colindăm iarna!", iar în paralel s-au implicat în târgul caritabil Dăruind, vei dobândi - Jucării și cărți pentru copii - ,,Cartea prietena copiilor", ediția a XVI-a. Elevii au adus de acasă cărți și jucării, pe care le-au etichetat cu prețul corespunzător, iar obiectele au fost expuse și cumpărate de colegi. Banii obținuți au fost donați Asociației Pro Bambini, care îi utilizează pentru burse de studii ale elevilor aflați în dificultate. Prin această activitate, copiii au învățat importanța solidarității, generozității și implicării în comunitate, descoperind că gesturile mici pot aduce bucurie și sprijin celor care au nevoie.
Tot în această zi a avut loc lecția interactivă „Stofia și ghemul ei", în cadrul căreia elevii au discutat despre impactul industriei textile asupra mediului și despre importanța consumului vestimentar responsabil.
Săptămâna s-a încheiat cu „Atelierele lui Moș Crăciun", realizate în parteneriat cu Clubul Maia Language, unde copiii au creat lucrări din materiale reciclabile, dezvoltându-și creativitatea, simțul estetic și abilitățile practice.
Un moment special a fost activitatea caritabilă „Bradul Dăruirii - un gest mic, o bucurie mare", desfășurată în cadrul proiectului social „Copii pentru copii", aflat la a XXII-a ediție, pe care l-am coordonat. Elevii au colectat pachete pentru copiii de la CSEI „Orizont" - structura Tileagd, Școala Gimnazială „Lucreția Suciu", dar și pentru alți copii aflați în nevoie, demonstrând că solidaritatea și empatia se învață prin fapte.
Prin aceste activități, elevii clasei a II-a D au învățat că protejarea mediului, grija față de ceilalți și respectul pentru natură sunt valori care se formează zi de zi, prin experiențe concrete și implicare activă.
Săptămâna verde a fost pentru noi nu doar un program educațional, ci o adevărată lecție de viață - despre responsabilitate, generozitate și bucuria de a învăța împreună. Programul oferă cadrul ideal pentru a transforma educația pentru mediu într-o experiență autentică de învățare. Pașii mici făcuți astăzi în formarea unor comportamente ecologice și civice pot deveni, în timp, temelii solide pentru construirea unui viitor mai verde, mai responsabil și mai solidar.
Prof. Simona Bunta

Trimite email
luni, 12 ianuarie 2026 la 10:41:27 Ora standard a Europei de Est