Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Noi plecăm să colindăm

Tradiții și obiceiuri la Stâncești, comuna Buntești

Noi plecăm să colindăm

Dincolo de faptul că este una dintre cele mai importante sărbători creștine, Crăciunul e așteptat cu mare entuziasm de toată lumea, indiferent de vârstă, chiar şi de religie. Fiecare român se gândește cu drag la cadourile lui Moș Crăciun, la colinde, la mirosul de brad şi la vâscul din pragul ușii. Cu siguranță, experiențele personale au încărcat astfel de clipe magice cu semnificații proprii, dar mai mult decât atât, tradițiile legate de Crăciun aduc simboluri naturale vechi de sute de ani.

     Elevii claselor pregătitoare și a III-a de la Școala Gimnazială Nr.1 Buntești, structura Stâncești, însoțiți de doamnele profesoare Coroban Daniela Natalia și Anton Ioana Codruța, au participat cu entuziasm, bucurie și implicare la toate activitățile din cadrul proiectului de Crăciun ,,Lăsați copiii să vină la mine"! Emoții constructive și experiențe unice au transmis acești copii minunați când au propovăduit Nașterea Domnului prin cuvintele colindelor strămoșești la Cabinetul medical din Brădet, la Centrul Rezidențial de îngrijire și asistență persoane dependente Brădet, la Cabinetul medical Buntești, la Biserica Ortodoxă din Poienii de Jos și doamnei director a Școlii Gimnaziale Nr.1 Buntești. Cinci colinde deosebite au făcut parte din repertoriul acestor elevi harnici prin care au stârnit ropote de aplauze din partea audienței. Dovedind spirit civic, colectivul celor două clase, ajutați de către părinți, au contribuit cu diverse alimente la masa de Crăciun a persoanelor cu probleme medicale de care se ocupă Fundația Inimă Albastră Brădet.
      Punctul culminant al activităților din această perioadă a fost participarea elevilor claselor pregătitoare și a III-a la proiectul ,,Bihorul colindă" desfășurat la Biserica Ortodoxă din Buntești, chiar înainte de Crăciun. Elevii au îmbrăcat cu mândrie și emoție costumul popular românesc care este un simbol puternic al identității și al tradițiilor noastre culturale, reflectând diversitatea și bogăția neamului românesc. În mod tradițional, motivele brodate, culorile și materialele folosite în confecționarea costumului popular variază de la o regiune la alta, având o simbolistică specifică ce exprimă valori spirituale, naturale și sociale.
       Școala poate fi un loc ideal pentru a păstra vie tradiția colindelor. Diversitatea colindelor ne arată că ele nu sunt doar cântece, ci povești care au evoluat odată cu poporul nostru. Fiecare colind este o fărâmă din istoria noastră colectivă, un testament al credinței și creativității românilor. În vechile sate românești, colindele nu erau doar cântece de sărbătoare, ci purtau în ele dorințele, bucuriile și speranțele oamenilor.
       Colindătorii claselor pregătitoare și a III-a, sub îndrumarea doamnelor învățătoare, și-am dorit să fie considerați mesageri ai binelui, aducând vestea Nașterii Domnului în fiecare loc vizitat. Colindele acestor copii au fost mai mult decât simple melodii, au fost rugăciuni cântate, pline de simboluri și credințe străvechi.
Prof. Anton Ioana Codruța
Prof. Coroban Daniela Natalia

Trimite email
luni, 12 ianuarie 2026 la 10:42:58 Ora standard a Europei de Est