Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Profesori de la Colegiul Național „Iosif Vulcan”, la un curs de formare Erasmus+ în Torino

Inovație și incluziune

Profesori de la Colegiul Național „Iosif Vulcan”, la un curs de formare Erasmus+ în Torino

În perioada 1-5 decembrie 2025, trei cadre didactice de la Colegiul Național „Iosif Vulcan" din Oradea au reprezentat instituția într-o mobilitate europeană de prestigiu, desfășurată în orașul Torino, Italia. Participarea a avut loc în cadrul proiectului Erasmus+ „TIME TO ACT", axat pe educația non-formală ca instrument esențial pentru creșterea participării active a elevilor.

Sub titlul „Non-Formal Education through In & Outdoor Methods to Empower Students Active Participation", cursul a oferit atât profesorilor orădeni, cât și participanților din alte instituții și țări partenere o perspectivă modernă asupra modului în care învățarea poate depăși barierele teoretice ale sălii de clasă tradiționale.
O agendă axată pe competențele secolului XXI
Programul intensiv de formare a acoperit o paletă largă de tematici esențiale pentru școala viitorului, structurate pe module menite să dezvolte empatia, creativitatea și spiritul critic. Printre punctele cheie ale mobilității s-au numărat : formarea pentru educație incluzivă și diversitate, însușirea unor tehnici de învățare activă prin utilizarea metodelor non-formale precum divergent thinking games (jocuri de gândire divergentă), brainstorming vizual și tehnica „Living Library" (Biblioteca vie), asigurarea stării de bine în mediul școlar, profesorii învățând rutine de scurtă durată pentru creșterea stării de bine, ușor de integrat în practica zilnică la clasă, managementul conflictelor, prin exerciții de mediere între egali (peer mediation) și jocuri de rol.
Colaborare interculturală și modele de succes
Pe parcursul celor cinci zile, delegația din Oradea a lucrat îndeaproape cu colegi din Polonia, Malta și Italia. Schimbul de bune practici a inclus prezentări ale sistemelor naționale de educație și studiul unor modele teoretice recunoscute pentru eficiența muncii în echipă, precum modelele Tuckman și Belbin.
„Această mobilitate ne-a reconfirmat faptul că educația non-formală nu este doar o alternativă, ci un catalizator pentru motivația elevilor. Am revenit cu instrumente concrete pentru a face procesul de predare mai creativ și mai incluziv," au declarat participanții.
Recunoaștere europeană
La finalul cursului, profesorii orădeni de la „Iosif Vulcan" au elaborat planuri de dezvoltare personală și strategii de diseminare a cunoștințelor dobândite către restul colectivului didactic. Activitatea s-a încheiat cu înmânarea Certificatelor Europass Mobility, care atestă noile competențe dobândite la nivel internațional.
Prin astfel de inițiative, Colegiul Național „Iosif Vulcan" își continuă misiunea de a oferi un act educațional de înaltă calitate, aliniat la standardele europene, punând accent pe formarea continuă a cadrelor didactice și pe adaptarea la nevoile reale ale noilor generații de elevi.
Prof. dr. Alexandrina Teușdea
Prof. Consilier școlar, Mihaela Levai
Prof. Dorin Holczman

Trimite email
marți, 28 aprilie 2026 la 02:16:01 Ora de vară a Europei de Est