Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Stagii de practică în Portugalia și Grecia prin Erasmus+

Oportunități europene la Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”

Stagii de practică în Portugalia și Grecia prin Erasmus+

Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul" din Oradea derulează în acest an școlar proiectul Erasmus+ „Educație și formare europeană, calea spre o carieră de succes" (nr. 2025-1-RO01-KA122-VET-000326351), dorind să crească șansele de angajare ale tinerilor absolvenți și să modernizeze actul educațional prin alinierea la standardele europene.

Proiectul oferă o experiență internațională pentru 20 de elevi de clasa a X-a, care vor învăța meserie direct de la profesioniști, pentru a se familiariza cu piața muncii europene și a-și dezvolta abilitățile practice și o componentă de formare pentru șase profesori de specialitate (VET), care vor participa la sesiuni de Job Shadowing în Lisabona, pentru a observa și a prelua metode pedagogice inovatoare și instrumente digitale, pe care le vor implementa ulterior la clasă.
Prima mobilitate din cadrul proiectului a fost finalizată cu succes în perioada 26 octombrie - 8 noiembrie 2025, când 10 elevi de la specializarea Operator tehnică de calcul au efectuat un stagiu de practică, au participat la un stagiu de practică în Lisabona, Portugalia, în cadrul companiei partenere CENFIM. De asemenea, tinerii au explorat istoria și cultura portugheză, prin intermediul programului cultural pregătit de instituția parteneră, vizitând obiective emblematice precum Castelul São Jorge, Mănăstirea Jerónimos, Oceanarium, Stadionul Benfica și bucurându-se de briza oceanului la Cabo da Roca - cel mai vestic punct al continentului.
Simultan, între 26 octombrie și 1 noiembrie 2025, cei șase profesori din aria Tehnologii au observat sistemul educațional portughez în cadrul mobilității de tip Job Shadowing, au participat la workshop-uri despre inteligența artificială în educație, organizate de instituții partenere. Și experiența lor de formare a fost completată de un program cultural divers, pregătit de instituția suport, care a inclus explorarea Lisabonei și excursii în locuri emblematice precum Sintra sau Cabo da Roca.
În perioada 17-30 mai 2026, se va desfășura cea de-a doua mobilitate a elevilor și anume: 10 elevi de la specializarea Bucătar vor desfășura stagiul de practică la parteneri din Paralia Katerini, Grecia.
Proiectul nostru își propune să pregătească elevii pentru o integrare rapidă pe piața muncii prin dezvoltarea competențelor practice, să modernizeze actul didactic prin perfecționarea digitală a profesorilor și să ancoreze școala în spațiul educațional european prin consolidarea unor parteneriate strategice de durată.
Marinela Lidia Filip,
profesor responsabil proiect

Trimite email
duminică, 25 ianuarie 2026 la 14:01:09 Ora standard a Europei de Est