Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 octombrie 2026

Noile manuale de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a de la Editura Litera pot fi alese de profesori începând de astăzi, 15 octombrie / Vedeți integral online cele trei manuale de liceu însoțite de Ghidul profesorului, soluții didactice și științifice de aplicare a noii programe școlare (P)

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 octombrie 2026

E timpul profesorului!

O clasă, 26 de elevi, fiecare diferit. Unii înțeleg imediat explicațiile, alții au nevoie de exerciții suplimentare, de un alt mod de prezentare a informațiilor sau de activități adaptate. Cum poate un profesor să pregătească lecții pentru toate aceste nevoi, să respecte programa școlară și să aibă timp și pentru evaluare, feedback și pregătirea examenelor?
Marți, 20 octombrie 2026, de la ora 18:00, Edupedu.ro și EditAI organizează webinarul „E timpul profesorului”, dedicat profesorilor și directorilor de școli.
Vom testa în direct dacă o lecție completă, cu materiale diferențiate, poate fi pregătită în 15 minute cu ajutorul inteligenței artificiale...

Participarea la webinar este gratuită, pe bază de înscriere.

Înscrie-te aici la webinarul „E timpul profesorului” – 20 octombrie, ora 18:00
Share
Tweet
Share

Provocarea webinarului: o lecție în 15 minute, adaptată unor elevi cu nevoi diferite...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Mozart - 270 de ani (1756-2026)

Vibe clasic, transgenerațional:


Mozart - 270 de ani (1756-2026)
O aniversare de neuitat! Am sărbătorit nu doar 270 de ani de la nașterea lui Mozart, geniu al muzicii clasice, ci și legătura profundă dintre trecut și prezent.

Wolfgang Amadeus Mozart, omul care a scris capodopere ce încă răsună în sălile de concert din întreaga lume, a prins imaginar viață în mijlocul nostru, printr-o serie de activități creative de aniversare inedită, care să marcheze nu doar muzica sa, ci și impactul său asupra lumii moderne.

Elevii au avut un sprijin valoros din partea doamnei bibliotecare de la Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai", care le-a pus la dispoziție cărți pentru a înțelege mai bine viața și lucrările lui Mozart. Acesta a fost punctul de pornire al unui demers educativ profund la care au participat începând cu elevii clasei IE până la clasele a VIII-a cu baloane pe care au desenat figura lui Mozart și note muzicale. Ghioceii din grădina proprie au fost vestitorii primăverii din suflete, însemnând că muzica clasică te face mereu tânăr. Folosind materiale reciclabile, tehnici de bricolaj și croșetat, s-au creat machete simbolice. Fiecare echipă a realizat „tort simbolic" cu o lumânare în formă de „270", reprezentând cei 270 de ani de la nașterea compozitorului. De asemenea, au fost echipe de elevi care au construit „pian simbolic" din aceleași materiale, iar profesoara de muzică a cântat la pian aducând atmosfera muzicii clasice deosebite. Elevii s-au așezat în jurul „tortului simbolic" cu ochii plini de entuziasm, iar discuțiile despre Mozart au devenit o fantezie comună. „Este pentru mine?" - a fost o întrebare care răsuna, nu din gura unui Mozart reîntors în carne și oase, ci dintr-o viziune colectivă a elevilor care, prin imaginație, l-au adus printre ei cu respect și admirație. Răspunsul, replica din cadrul dialogului imaginar, rostit cu umor de către un elev a fost: „Este un tort simbolic cu claviatură de pian și lumânarea 270. Este special, cu fistic, ca la ciocolata Dubai, că ați iubit și ați fost iubit la viața dvs... Vă iubim și vrem să sărbătorim așa cum se cuvine!"

De asemenea, a fost un moment surprinzător cel în care Mozart, în „viziunea" elevilor, a descoperit simbolul muzical al unei „chei sol" pe care aceștia o adăugaseră la decor, ca un mesaj de deschidere a inimilor și minților. Totodată, a fost uimit să afle de impactul uriaș pe care muzica sa îl are astăzi. Un elev i-a arătat lucrări ale sale pe YouTube și TikTok, iar Mozart a rămas surprins. „Tik... ce?" a întrebat el, confuz la început, iar răspunsul l-a amuzat: „Este o lume în care muzica dumneavoastră poate fi ascultată instant, peste tot, iar oricine poate interpreta lucrările dumneavoastră".

Moment magic al aniversării era când elevii au realizat regia operei basm „Flautul fermecat" de Mozart, distribuind roluri de păpușari, iar personajele principale au fost însoțite de muzica corespunzătoare timbrului lor vocal. Ceva extraordinar cum s-a demonstrat că muzica lui Mozart depășește timpul, atingând emoțiile și mințile noastre chiar și astăzi. Precum o melodie perfectă, care nu are vârstă, muzica sa trăiește dincolo de timpurile în care a fost compusă și continuă să ne influențeze și să ne înalțe sufletește.

S-a lansat cântecul aniversar „Oferim această dedicație specială, cu ocazia aniversării compozitorului clasic Mozart, tuturor iubitorilor de muzică bună, ca o alternativă de a sărbători, simțind relaxare cu dopamina indusă natural". A fost un mesaj clar, adresat tuturor celor care înțeleg valoarea muzicii de calitate, care aleg să o asculte în mod autentic și profund, fără distracțiile superficiale ale petrecerilor moderne. Este important să înțelegem că muzica lui Mozart nu este doar un simbol al trecutului, ci un instrument de bunăstare mentală în prezent. Studiile neuroștiințifice au demonstrat că muzica clasică - în special lucrările lui Mozart - are un efect benefic asupra creierului uman. Cercetările arată că ascultarea muzicii sale poate stimula creativitatea, îmbunătăți concentrarea și chiar reduce stresul și anxietatea. Mai mult, studiile recente au descoperit că expunerea la muzica mozartiană poate crește nivelul de dopamină din creier, generând astfel o stare de bine și de relaxare profundă. În spitale, de exemplu, muzica clasică a fost folosită cu succes pentru a reduce durerea și a îmbunătăți recuperarea pacienților. Această practică, cunoscută sub numele de „muzicoterapie" sau „meloterapie", se bazează pe efectele calmante și regenerante ale muzicii asupra corpului și minții. Așadar, în loc să alegi să iei medicamente calmante cu pumnul sau să inhalezi sau să te injectezi cu substanțe sau să te expui la zgomotul intens de disco, care să îți pună mintea într-o stare de excitație continuă în a trăi senzații tari care să ofere clipe de răsfăț cu efect dăunător, muzica lui Mozart poate deveni o alegere mult mai benefică pentru starea ta mentală și fizică. Ea te poate ajuta să te relaxezi profund, să îți eliberezi mintea și chiar să îți îmbunătățești performanțele cognitive și să te simți mai bine prin vibe-ul indus prin acest „boost" de dopamină naturală. Într-o eră a distracției rapide și a consumului superficial de muzică, a venit timpul să ne întrebăm ce fel de muzică vrem să lăsăm să ne modeleze viața. Alegerea unui playlist de Mozart poate fi o alternativă excelentă la manele, hip-hop sau trap, genuri care, deși au impact asupra prezentului, nu oferă același efect de echilibru mental sau beneficii pentru sănătatea noastră emoțională și psihologică. Nu este vorba despre venerarea unei figuri ilustre din istoria muzicii, ci despre aprecierea muzicii sale clasice, care de-a lungul timpului, s-a demonstrat științific ca fiind mai mult decât o simplă muzică de divertisment - a fost și este un instrument de îmbunătățire a stării de bine. Așadar, în loc de a te lăsa absorbit de petreceri zgomotoase și alcool, ai putea să încerci să aduci Mozart în viața ta în momente de relaxare acasă sau în pauzele de la serviciu dar și la petreceri.

Aniversarea lui Mozart a demonstrat puterea muzicii de a ne transforma, de a ne aduna și de a ne înălța. Elevii, cu entuziasmul lor debordant și profesorii, cu dedicația și determinarea lor, au creat o amintire de neuitat, o adevărată lecție de viață despre cum să alegem ce ascultăm și ce lăsăm să ne influențeze. Și să nu fi fost doar o aniversare a unui nume celebru, lansăm un apel către fiecare dintre noi de a alege muzica ce ne îmbogățește sufletul și mintea, nu doar urechile.

Așadar, „La mulți ani iubitorilor muzicii lui Mozart!", care încă răsună și ne îmbogățește viața oferind astăzi o alternativă sănătoasă, o cale de a ne reconecta cu noi înșine și cu ceea ce contează cu adevărat.

Prof. Bondar Zita,

Școala Gimnazială ,,Avram Iancu", Oradea