Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Portativul timpului: 36 de ani de școală, muzică și un tort creativ pentru viitor

12 februarie - zi aniversară pentru lăzăriști


Portativul timpului: 36 de ani de școală, muzică și un tort creativ pentru viitor
Aniversările școlii sunt momente speciale, în care trecutul, prezentul și viitorul se întâlnesc pe portativul timpului.

Înainte de pandemia globală, cu ocazia aniversării a 30 de ani de la înființarea liceului nostru, am avut privilegiul de a sărbători alături de foști și actuali colegi într-un cadru deosebit. Evenimentul s-a desfășurat la un restaurant elegant, unde ne-am adunat și am cântat împreună cântecul aniversar, pe care l-am compus cu multă emoție. Atmosfera era una de vis, iar decorul crea un cadru idilic, perfect pentru o astfel de sărbătoare.

Un detaliu special a fost rochia pe care am purtat-o în acea seară, creată de elevii mei, care au adus în designul ei o notă distinctivă: cheia sol și note muzicale, simboluri vii ale legăturii noastre cu muzica. Această rochie, realizată cu multă imaginație și dragoste, a fost un omagiu pentru profesia mea de educator și pentru această aniversare cu adevărat unică. A fost o seară de neuitat, o întâlnire emoționantă între trecut și prezent, între amintiri prețioase și speranțe pentru viitor.

Anul trecut, Liceul Teoretic „Aurel Lazăr" a sărbătorit 35 de ani printr-o întreagă săptămână de activități, culminând cu un impresionant program cultural-artistic desfășurat la Filarmonica de Stat, unde elevii și profesorii au urcat împreună pe scenă și au împărtășit publicului talentul și pasiunea lor.

Anul acesta, aniversarea celor 36 de ani a venit într-un context diferit: școala se află în plin proces de reabilitare termică, iar cadrele didactice au ales să organizeze evenimentul într-o formulă mai restrânsă, dar cu aceeași inimă și creativitate. Ziua Școlii a fost sărbătorită cu momente calde și simbolice, în care elevii au fost invitați să-și exprime recunoștința față de școală și colegi, iar profesorii să transmită experiența și valorile lor. Fiecare activitate, fiecare gest și fiecare notă muzicală a fost gândită să transmită continuitate, sens și bucurie, încurajând implicarea tuturor în spiritul comunității lăzăriste.

Este imposibil să nu simțim trecerea timpului peste multe cadre didactice care s-au angajat în slujba acestui liceu și care au trecut împreună peste viforul de orice natură care a suflat peste familia lăzăristă. Odinioară eram cei care aveam mentori și priveam cu admirație conducerea școlii, care asigura rigurozitate, profesionalism, seriozitate, suport științific și moral, iar acum, trecuți prin experiența vieții, stăm recunoscători printre zidurile liceului care ascunde atâtea amintiri plăcute încât am putea scrie un roman.

Privind în prezent, ne simțim inspirați de energia și creativitatea elevilor de astăzi, care contribuie activ la viața liceului și fac ca tradițiile să fie vii și actuale. Ziua Școlii a prilejuit zâmbete, aplauze și momente în care fiecare elev a simțit că face parte dintr-o mare familie. Secretul acestui liceu, așa cum zicea odinioară conducătorul școlii, constă în aceea, că școala este ca un spital cu mulți doctori - adică avem cadre didactice dornice de perfecțiune, gata să îndrume și să inspire generații.

Elevii claselor V-XII au fost implicați activ într-un traseu simbolic prin istoria și valorile liceului. Muzica a devenit limbajul comun al tuturor participanților, iar activitățile au fost gândite pentru a integra muzică, educație plastică și educație socială, demonstrând cum interdisciplinaritatea poate fi aplicată creativ și cu impact real asupra comunității.

Scopul activității s-a concretizat în sărbătorirea identității școlii și a parcursului său, dar și în transmiterea unui mesaj simplu și puternic: educația este un proces viu, care se construiește cu imaginație, răbdare și pasiune.

Elevii au fost implicați activ, dovedind responsabilitate, curaj creativ și capacitate de colaborare, iar obiectivele s-au realizat firesc. Fiecare a simțit că face parte din comunitatea școlară, că fiecare contribuție contează și că tradiția poate fi reinterpretată creativ, chiar și când contextul logistic impune adaptare. Creativitatea, responsabilitatea, colaborarea și adaptabilitatea au devenit astfel experiențe trăite, nu doar concepte teoretice.

În intermezzourile muzicale, clasele au demonstrat expresionism muzical aplicat, transpunând în practică lecțiile de la orele de istoria muzicii și adăugând un plus de emoție și originalitate momentelor festive. Profesorii au apreciat felul în care elevii au transformat teoria în performanță artistică, fiecare interpretare fiind o notă unică în portativul evenimentului.

Un moment de neuitat a fost când profesoara de muzică a dirijat clasele de elevi care cântau cântecul aniversar special creat pentru această ocazie cu atâta expresivitate, încât întreaga sală vibra de emoție și bucurie colectivă - un ritual muzical care a făcut ca aniversarea să fie vie și memorabilă.

Pe parcursul activităților, se simțea un sentiment cald de familie, o continuitate între generații - între cei care predau de mult timp și elevii care învață de curând, între profesorii care au avut cândva mentori și astăzi sunt ei mentorii priviți cu admirație și respect. Această legătură între trecut și prezent a conferit aniversării o aură emoționantă, în care fiecare contribuție a fost apreciată și celebrată, iar Ziua Școlii a devenit un prilej de recunoștință și bucurie colectivă.

Dar haideți să vedem un pic și despre pregătiri. Pregătirea torturilor a fost un punct central al evenimentului, un adevărat laborator interdisciplinar. După consultarea elevilor, s-a stabilit că aniversarea nu se poate concepe fără muzică și creativitate. Astfel, activitatea s-a mutat din cantină în clase, unde elevii au lucrat împreună, sub coordonare, pentru a planifica și realiza torturile, cât și pianele simbolice.

Fiecare clasă și-a asumat roluri clare: unii s-au ocupat de design și decor, alții de mesaje și simboluri, iar colaborarea a fost cheia succesului. În acest proces s-au pus în valoare spiritul de echipă, responsabilitatea, apartenența socială și creativitatea artistică, elevii fiind conștienți că fiecare gest contribuie la rezultatul final. Munca lor a fost apreciată de toți cei implicați, iar Ziua Școlii a fost scena în care entuziasmul lor a strălucit și a fost recunoscut cu bucurie.

Rezultatul a fost tortul aniversar creativ, o metaforă a celor 36 de ani de existență ai liceului. Decorat cu note muzicale și cheia sol, fiecare strat simboliza etapele parcursului școlii, iar mesajele elevilor completau vizual portativul timpului. Tortul realizat de clasele de elevi a devenit astfel mai mult decât un desert festiv: a fost o expresie a creativității colective, a continuității și a orientării spre viitor, demonstrând că ideile prind viață atunci când sunt împărtășite și puse în practică.

Anul acesta, elevii m-au surprins cu un gest cu totul special - brelocuri handmade, în formă de note muzicale și pian, machete de pian, oferite ca bonus pentru munca și pasiunea depusă investind în educația lor. Pentru mine, care în calitate de profesor de muzică particip la aniversări înfrumusețând vieți în comunitate, neașteptând să primesc decât zâmbete, a fost surpriză extraordinară, emoționantă. Adică, dacă am inițiat să fac pe mulți fericiți, a lucrat Dumnezeu la inimile elevilor mei, încât mi-a adus o nouă energie și inspirație.

Pregătirea torturilor, integrarea muzicii și a activităților cultural-artistice derulate au transformat aniversarea într-o experiență vivantă, participativă și memorabilă, în care fiecare a simțit că este parte din portativul liceului, Ziua Școlii devenind astfel o sărbătoare a fiecărei contribuții.

Aniversarea celor 36 de ani a arătat că spiritul Liceului Teoretic „Aurel Lazăr" rămâne viu chiar și într-un context de schimbare. Această ediție a fost un prilej de recunoaștere și apreciere pentru efortul păstrării tradiției aniversării integrând interdisciplinaritatea între muzică, arte plastice și educație socială.

Timpul a zburat și, privind în urmă, ne aducem aminte de toți profesorii care au contribuit la construirea acestui liceu - pentru dedicarea, profesionalismul și devotamentul lor, pentru momentele de bucurie și provocările depășite împreună. Această recunoștință adaugă o notă de căldură și umanitate aniversării, arătând că școala este mai mult decât o comunitate vie, plină de povești. Este a doua casă a familiei lăzăriste, unde oameni de elită inspiră generații tinere dornice să asculte de experiența acumulată de-a lungul vieții.

Spiritul lăzărist merge mai departe pe note - cu pasiune, creativitate și încredere în viitor. Fiecare generație adaugă propria notă pe portativul școlii, așadar La la la Mulți Ani!

Prof. Bondar Zita