Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Universitatea din Oradea - Departamentul de Ingineria Sistemelor Automate și Management al Facultăţii de Inginerie Electrică și Tehnologia Informaţiei beneficiazǎ de un laborator de robotică modernizat

Joi, 19 februarie 2026, inaugurare la Universitatea din Oradea

Universitatea din Oradea - Departamentul de Ingineria Sistemelor Automate și Management al Facultăţii de Inginerie Electrică și Tehnologia Informaţiei beneficiazǎ de un laborator de robotică modernizat

Peste 90 de sponsori, companii și persoane fizice, și-au dat mâna pentru ca viitorii ingineri automatiști ai Universității din Oradea să aibă un laborator în care vor învăța să performeze în automatică și robotică.

Departamentul de Ingineria Sistemelor Automate și Management din cadrul Facultăţii de Inginerie Electrică și Tehnologia Informaţiei a inaugurat joi, 19 februarie 2026, în sala T012 a Universităţii din Oradea, laboratorul „COMPUTER INTEGRATED MANUFACTURING", dotat cu roboţi și echipamente utilizate în conducerea roboţilor și a sistemelor automate de fabricaţie.
În deschiderea evenimentului inaugural, directorul departamentului de Ingineria Sistemelor Automate și Management, prof. univ. dr. Helga Silaghi a spus: „Noul laborator se doreşte a fi un spaţiu plăcut și performant de studiu pentru studenţii de la Facultatea de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației. Acum ei au posibilitatea să lucreze cu echipamente utilizate în conducerea roboţilor și a sistemelor automate de fabricaţie. Dragi parteneri din mediul economic, vrem să vă mulțumim pentru sponsorizările voastre, cu ajutorul cărora am reușit să amenajăm și să dotăm acest laborator. De acest laborator vor beneficia, în special, studenții de la programul de studii de licență Automatică și Informatică Aplicată, cei de la programul de master Sisteme Automate Avansate, dar și studenții altor programe de studii ale Facultății de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației.  Acest laborator este un pas important în tranziţia mai facilă de pe băncile şcolii pe piaţa muncii, pentru o carieră de succes în automatică și roboticǎ".
Desigur, la eveniment a fost prezent și rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, care a ținut și el să le mulțumească tuturor celor care s-au implicat în modernizarea și dotarea laboratorului. „Datorită domniilor voastre, avem aici un sistem educațional pe care și l-ar dori orice facultate, orice cadru didactic și orice tânăr student. Azi ți-e mai mare dragul să fii student la inginerie al Universității din Oradea. Felicitările mele Facultății de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației pentru acest laborator care va deveni un model pentru alte specializări", a afirmat prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău.
Au luat cuvântul și câțiva dintre reprezentanții companiilor sponsor. De remarcat este faptul că majoritatea acestora, azi ocupanți ai unor funcții cheie în aceste societăți, sunt absolvenți ai Universității din Oradea. Mircea Ioan Borza, manager general al firmei COMAU ROMANIA SRL este unul dintre aceștia. El a mărturisit că revine, de fiecare dată, cu emoție la Universitatea din Oradea. Amintindu-și de anii studenției, Mircea Ioan Borza a punctat că laboratoarele, precum cel inaugurat astăzi, creează un mediu propice pentru a învăța. „Am spus da, fără nicio ezitare, când mi s-a cerut ajutorul. Sper să nu ne oprim aici și să continuăm să lucrăm împreună, deoarece eu cred că studenții sunt viitorul țării noastre și că modul cel mai bun de a păstra valorile în țara noastră este să le oferim astfel de laboratoare". Din partea firmei COMAU ROMANIA SRL au mai fost prezenți și Lucian Popa - Engineering Manager, respectiv Arpad Magyaros - HR Manager, absolvent al Universității din Oradea.
Compania PLASTOR SA Oradea a fost reprezentată de directorul general, ing. Daniel Dediu. „Teorie fără practică nu se poate! Acesta este un adevăr valabil atât în facultăți cât și în industrie. Mă bucur că prin acest laborator reușiți să faceți un prim pas pentru a îmbina teoria cu practica. Sunteți pe drumul cel bun! De asemenea, ne bucurăm să avem o universitate puternică în Oradea. Ea ne ajută cu ingineri tot mai bine pregătiți, an de an. Doar în 2025, PLASTOR SA Oradea a angajat nouă ingineri, absolvenți ai Universității din Oradea, și deja putem să spunem despre ei că sunt oameni de bază ai societății noastre", a spus Daniel Dediu. Alături de directorul general al PLASTOR SA Oradea, la inaugurarea noului laborator a fost prezent și juristul  Sebastian Ganea - șeful Serviciului Consilieri-Resurse Umane al companiei orădene.
Au mai participat ing. Alexandru Sabău - director SALEX PROD COM SRL Oradea și ing. ec. David Sabău - contabil șef, ambii absolvenți ai Facultății de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației a Universității din Oradea. Pe lista partenerilor tradiționali ai facultății se găsesc și alți absolvenți ai acesteia precum: directorul filialei Oradea al SCHRACK TECHNIK ROMANIA, directorul general al IPTE RO SRL Oradea, Ovidiu Balint, reprezentantul SC TECHNIC JOBS SRL Oradea, ing. Gavril Zaica, Sütő Arpad din partea  SC SEDO Electric SRL Zalău, Sütő Robert ca persoană fizică.
În discursul său, conf. univ. dr. Eugen Gergely, decanul Facultății de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației, a ținut să elogieze contribuția colegei sale conf. dr. inf. Elisa Moisi, cea care a avut ideea înființării unei asociații non-profit menită să catalizeze eforturile materiale făcute de sponsori pentru înzestrarea Facultății de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației. Și aceștia nu au fost puțini. Pe lângă companiile mai sus amintite, 80 de persoane fizice au redirecționat 3,5 % din impozitul pe veniturile din 2024 pentru dotarea laboratoarelor facultății. „Domnul rector ne-a inspirat să ridicăm ștacheta în ceea ce privește dotarea laboratoarelor, astfel încât un mediu de studiu plăcut să sporească dorința de a învăța mai mult. Sper că am reușit!", a afirmat conf. univ. dr. Eugen Gergely, adăugând că facultatea pe care o conduce se pregătește să finalizeze reabilitarea și echiparea altor trei laboratoare.
La final, prof. univ. dr. Helga Silaghi a concluzionat: „Pentru a face performanță în educație, avem mare nevoie de acest parteneriat universitate-industrie, ai cărui beneficiari principali sunt studenții". (E.C.)

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:31:11 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.