Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Lumea în cuvintele lor”, ale femeilor

Universitatea din Oradea

„Lumea în cuvintele lor”, ale femeilor

Evenimentul dedicat Zilei Internaționale a Femeii a strâns, la Biblioteca Universității din Oradea, doamne care inspiră comunitatea, tinere și tineri dornici să învețe de la aceste modele autentice.

Ca un preambul al zilei de 8 Martie, Ziua Internațională a Femeii, Asociația Alumni a Universității din Oradea și Fundația Life Tineret, au pus în scenă probabil cel mai emoționant eveniment din cele dedicate anul acesta celor care ne sunt: mame, soții, surori, fiice, colege, studente etc.
„Lumea în cuvintele lor" și-a propus, după cum a explicat conf. univ. dr. Dorin Coita, președintele Asociației Alumni, să fie prilejul de a cunoaște „Femei minunate, femei care ne inspiră, femei model pentru comunitate". La rândul său, Marius Hărduț, președintele Fundației Life Tineret, a explicat că i-a venit ideea de a organiza această sărbătoare a femeilor model în societate gândindu-se la mama lui. „Mama n-a avut parte de școală, dar a știut să crească frumos 13 copii".
În prima parte a evenimentului „The World in Her Words": prof. univ. dr. habil. Anca Otilia Dodescu, conf. univ. dr. Ligia Olivia Burtă și Luminița Popa - antreprenor și director de HR al companiei Plexus, au răspuns unui adevărat tir de întrebări, coordonat de lect. univ. dr. Carmen Ungur-Brehoi.
Cele trei invitate speciale au fost întrebate, de pildă, care au fost cele mai importante modele avute în viață. Surprinzător sau nu, cele trei orădence de succes au evocat, în primul rând figura maternă. „Am învățat de la mama să nu mă las, să muncesc cu râvnă și să mizez pe educație. Poate că aceste valori au fost relevante pentru generația ei, care s-a confruntat cu multe greutăți, dar cred că ele sunt importante și astăzi", a spus prof. univ. dr. habil. Anca Otilia Dodescu, prorector al Universității din Oradea.
Sufocată de emoție, conf. univ. dr. Ligia Olivia Burtă, director al Centrului de Transfuzie Sanguină Oradea, a vorbit tot despre mama ei: „Eu cred că fost mult peste mine. Mă văd și azi, inferioară ei. De câte ori trebuie să fac ceva important, mă gândesc ce-ar face ea, încerc să fiu mereu ca mama".
Vorbind despre studenția ei, Luminița Popa a folosit două cuvinte: pasiune și perseverență. „Așa am știut că pot obține rezultate pe termen lung, în ciuda obstacolelor. Am urmat o strictă etică a muncii, bine orientată asupra obiectivelor pe care mi le-am stabilit", a mai adăugat antreprenoarea. Tot ea a povestit cum, în tinerețe, deși era bine situată într-o companie, și-a „luat lumea-n cap", angajându-se, pentru aproape cinci ani, pe un vas de croazieră. „A fost unul din momentele care m-au definit și au fost anii în care am învățat foarte mult din ceea ce fac astăzi în viața de zi cu zi".
Prorectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Anca Otilia Dodescu a spus ce contează pentru ea, atunci când cântărește un pas înainte. „Caut să produc o schimbare în bine. Asta urmăresc când iau decizii. Amintirea mamei mele, prezența: fiicei, a sorei și a soțului meu, cu care mă consult ori de câte ori am îndoieli, mă ajută întotdeauna să fac alegerile corecte. Pot să spun că, în spatele meu, se află, cu adevărat, un bărbat puternic", a glumit universitarul orădean. „Fiecare eșec vine cu o lecție", a mai spus prorectorul Universității din Oradea, punctând un moment de răscruce din viața ei. Prof. univ. dr. habil. Anca Otilia Dodescu a povestit cum, la un moment dat, când și-ar fi dorit să dispară „sub pietre", a găsit puterea de a se reinventa asumându-și funcția de administrator public al Județului Bihor. „A fost ca o muncă de laborator pentru ceea ce făceam la facultate; dezvoltare regională, proiecte de infrastructură... Am învățat foarte mult. Am pus la punct Direcția de Proiecte a Consiliului Județean Bihor, sistemul de control managerial intern și site-ul instituției".
Referindu-se la femeile care au inspirat-o în viață, Ligia Olivia Burtă, cea care a dus Oradea în Guinness Book World Records, a mărturisit că a urmat mereu „modele de femei puternice, care muncesc mult, care investesc continuu în educație și care dau înapoi, ceva din cât au primit, comunității lor".
Luminița Popa a făcut o plecăciune simbolică în fața Mioriței Săteanu, prezentă în sală, spunând că activista civică îi este model și că „la 90 de ani, vreau să fiu și eu «Liderul care schimbă lumea» așa ca dumneavoastră".
Finalul primei părți a evenimentului dedicat femeilor, a fost marcat de lect. univ. dr. Carmen Ungur-Brehoi, care le-a cerut invitatelor ei: „Continuați să ne inspirați pe noi, pe toți, cei din jurul dumneavoastră".
Cei prezenți la „Lumea în cuvintele lor" au avut apoi ocazia să viziteze o expoziție ce cuprinde portrete și date biografice ale femeilor care au schimbat lumea.
„Biblioteca Umană" a fost ultimul punct de pe agenda evenimentului găzduit de Universitatea din Oradea. Femei și bărbați au discutat, față către față, cu alte femei care au reușit în viață: Miorița Săteanu - „Cartea umană", Teodora Popa - „Fără plan, dar cu direcție", Dana Mierluț - „Între feminitate, dizabilitate și... carieră", Ramona Deac - „The 25th hour", Iulia Malene - „Câteodată trebuie să pleci ca să te regăsești pe tine însăți", Valentina Vlad - „Din Oradea, în lume: Despre curaj, oportunități și adaptabilitate" și Georgeta Szabo - „Lucrurile se mișcă doar dacă sunt mișcate". (E.C.)
Trimite email
duminică, 8 martie 2026 la 11:54:57 Ora standard a Europei de Est