Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Lucrările de reabilitare la Liceul de Arte de pe strada Menumorut avansează într-un ritm susținut

Marți, 5 mai 2026

Lucrările de reabilitare la Liceul de Arte de pe strada Menumorut avansează într-un ritm susținut

Primăria Municipiului Oradea anunță progresul semnificativ al lucrărilor de reabilitare și modernizare a Liceului de Arte, situat pe strada Menumorut nr. 33 și nr. 33B, proiect finanțat din fonduri europene prin Programul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).

Investiția are ca obiectiv principal îmbunătățirea condițiilor de studiu pentru elevi și cadre didactice, creșterea eficienței energetice a clădirilor și conservarea valorii arhitecturale a imobilelor.
În prezent, stadiul fizic al lucrărilor a ajuns la aproximativ 65% pentru corpurile C1, C2 și C3 de pe strada Menumorut nr. 33 și la 60% pentru corpul de clădire (P+3) de pe strada Menumorut nr. 33B.
Intervenții complexe la corpurile C1, C2 și C3
Lucrările desfășurate la corpurile de clădire C1, C2 și C3 vizează reabilitarea completă a infrastructurii, incluzând intervenții asupra structurii, instalațiilor și finisajelor interioare și exterioare.
Corpurile C1 și C2
La aceste clădiri, lucrările la nivelul acoperișului au fost finalizate integral, fiind realizate reparații la șarpantă și înlocuirea completă a învelitorii cu țiglă profilată. Totodată, sistemele de colectare a apelor pluviale au fost refăcute în totalitate.
În ceea ce privește tâmplăria:
la corpul C1 au fost montate ferestre din lemn masiv cu geam tripan, în concordanță cu specificul arhitectural al clădirii;
la corpul C2 au fost instalate ferestre din aluminiu cu geam tripan;
ușile interioare vor fi realizate din lemn masiv.
Lucrările de finisaje interioare sunt realizate în proporție de aproximativ 90%, incluzând:
gletuirea pereților;
montarea tavanelor casetate în holuri și săli de clasă;
pregătirea pardoselilor, urmând montarea parchetului laminat de tip HPF în sălile de clasă;
montarea de granit în holuri și casa scării.
În grupurile sanitare, lucrările de finisare (gresie și faianță) sunt realizate în proporție de aproximativ 80%, iar instalațiile de alimentare cu apă și canalizare sunt finalizate integral.
Instalațiile de ventilație sunt în curs de execuție, iar sistemele de încălzire vor fi realizate cu ventiloconvectoare, asigurând atât încălzirea, cât și răcirea spațiilor.
La exterior:
corpul C1 beneficiază de tencuieli pe bază de var hidraulic, cu refacerea integrală a elementelor decorative, iar finisajele decorative sunt realizate în proporție de 90%;
corpul C2 este complet termoizolat cu vată bazaltică de 20 cm, contribuind la creșterea eficienței energetice.
Corpul C3
La acest corp de clădire, lucrările sunt cele mai avansate:
acoperișul a fost complet reabilitat, inclusiv sistemul de colectare a apelor pluviale;
tâmplăria a fost înlocuită cu ferestre din aluminiu cu geam tripan;
finisajele interioare sunt realizate în proporție de aproximativ 90%, incluzând tavane din gips-carton în sălile de clasă și tavane casetate în holuri;
pardoselile urmează să fie finalizate prin montarea de tarkett.
La nivelul instalațiilor:
instalațiile de ventilație sunt realizate în proporție de 90%;
instalațiile sanitare sunt finalizate integral, inclusiv finisajele;
sistemul de încălzire în pardoseală este realizat în proporție de 100%.
La exterior, termoizolația cu vată bazaltică de 15 cm și finisajele decorative sunt complet finalizate.
Toate cele trei corpuri de clădire vor fi dotate cu sisteme moderne de supraveghere video perimetrală, contribuind la creșterea siguranței în incintă.
Valoarea totală a lucrărilor pentru aceste clădiri este de 18.988.753,28 lei (fără TVA), execuția fiind realizată de asocierea SC SELINA SRL (lider) și SC DRUM ASFALT SRL (asociat).
Lucrări în desfășurare la corpul de pe strada Menumorut nr. 33B
La corpul de clădire cu regim de înălțime P+3, lucrările au avansat semnificativ și includ:
înlocuirea completă a tâmplăriei PVC cu tâmplărie din aluminiu;
reparații la șarpantă și înlocuirea integrală a învelitorii;
montarea sistemului de ventilație, aflată în curs de execuție;
realizarea instalației sanitare în proporție de 80%;
realizarea instalației electrice în proporție de 90%;
executarea lucrărilor de tencuială în sălile de clasă, urmând etapa de finisaje;
lucrări în desfășurare la grupurile sanitare;
implementarea sistemului de încălzire în pardoseală.
Și această clădire va fi dotată cu sistem de supraveghere video, în linie cu standardele de siguranță asumate de municipalitate.
Lucrările sunt executate de S.C. EDIL SRK SRL, valoarea contractului fiind de 5.856.753 lei (fără TVA).
Investiție strategică în educație
Prin acest proiect, Primăria Oradea își reafirmă angajamentul pentru dezvoltarea infrastructurii educaționale și pentru crearea unui mediu modern, sigur și adaptat nevoilor elevilor.
Modernizarea Liceului de Arte contribuie nu doar la îmbunătățirea condițiilor de studiu, ci și la valorizarea patrimoniului construit și la susținerea performanței în domeniul artistic.

Trimite email
joi, 15 octombrie 2026 la 10:09:45 Ora de vară a Europei de Est