Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Un parteneriat școlar cu Italia, Bulgaria și Polonia

,,The Happy Science”

Un parteneriat școlar cu Italia, Bulgaria și Polonia

Din acest an școlar, Grădinița nr. 56 – „Lotusl” din Oradea este implicată pe o perioadă de doi ani, respectiv 2009-2011, într-un proiect internațional de parteneriat școlar multilateral Comenius, componentă a Programului de învățare pe tot parcursul vieții.

 Þările partenere ale acestui nou proiect Comenius ,,The Happy Science” sunt: Italia, ca țară coordonatoare, România, Bulgaria și Polonia.
 Proiectul are în vedere cunoașterea și înțelegerea similitudinilor și deosebirilor culturale, sociale și educaționale din cele patru țări europene, cunoașterea tradițiilor, a diferitelor obiceiuri și moduri de viață, promovarea educației interculturale, învățarea unor noi metode de predare (de la parteneri), schimb de materiale didactice, organizarea unor expoziții și nu în ultimul rând educarea copiilor în scopul cunoașterii și protejării mediului înconjurător.
Proiectul a fost lansat miercuri (7 octombrie 2009), în fața corpului de clădire de pe strada Ialomiței nr.3, unde cadre didactice, părinți și copii (îmbrăcați de sărbătoare) și-au manifestat bucuria fluturând stegulețele țărilor participante în timp ce se cânta Imnul Uniunii Europene. 
Cele patru țări partenere au fost reprezentate de patru fetițe îmbrăcate în costume (din materiale reciclabile) în culorile drapelelor celor patru țări.
„Suntem extrem de fericite că am întrunit punctajul necesar pentru a fi acceptate ca parteneri în acest proiect, a declarat directorul grădiniței, institutor Lukacs Maria Daniela - coordonator din partea României.
Deși suntem singura unitate de învățământ preșcolar din cadrul proiectului, dorim să dovedim (noi, echipa de proiect formată din: inst. Ardelean Delia, Blându Florentina, Golban Lucia, Geczi Liliana, Mirițescu Loredana, ed. Calma Maria, Hârșu Maria, Imre Doina și cu mine), împreună cu părinții și preșcolarii grupelor pe care le conducem, cu sprijinul I.S.J. Bihor (reprezentat de inspectorul de specialitate, dna inst. Bodea Aurelia), că suntem la nivelul așteptările celorlalți parteneri, că suntem la standarde europene”. (D. L.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Un parteneriat școlar cu Italia, Bulgaria și Polonia.

Trimite email
marți, 11 august 2026 la 14:30:37 Ora de vară a Europei de Est