Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Prieteni fără frontiere

“Lecția germană”

Prieteni fără frontiere

Între BNS Oradea și KAB Kulsheim Germania, o organizație sindicală catolică, există o mai veche relație de prietenie și o fructuoasă colaborare.
În toamna anului trecut, președintele acestei filiale a KAB a vizitat Oradea și a poposit și la Colegiul Tehnic „Dimitrie Leonida” cu o propunere de parteneriat între această școală și școala din Kulsheim.

Conform principialității și promptitudinii specific germane, acest parteneriat este pe cale să se realizeze. În cadrul proiectului, un grup de profesori de la Colegiul Tehnic „Dimitrie Leonida” a vizitat în perioada 6 -12 mai Școala „Pater Alois Grimm” din Kulsheim într-o reuniune de lucru. Acțiunea este organizată și susținută de sindicatul școlii, filială a FEN.
Din program au făcut parte activități care au trecut în revistă toate etapele prin care trece un copil din clasa a V-a a școlii tehnice până când se poate angaja și intră în câmpul muncii. Profesorii români au asistat la cursuri și ore de laborator; li s-a prezentat în detaliu sistemul de învățământ german; au vizitat firme la care copiii școlii fac practica de specialitate; au cunoscut programul Agenției pentru Ocuparea Forței de Muncă, și parteneriatul acesteia cu școala etc. În toate momentele vizitei au avut loc schimburi de informații cu privire la sistemul educativ și social din cele două țări.
Ceea ce i-a impresionat cel mai tare pe profesorii români, conform mărturisirilor acestora, a fost grija deosebită acordată de fiecare componentă a societății pentru nevoile și potențialul copilului; modul în care fiecare om e ținut de mână până când poate sta pe propriile picioare și supraviețuiește singur. Nu degeaba, Germania e acolo unde este, atât tehnologic cât și social-economic.        
Românii s-au întors, deci, acasă cu  experiența profesională îmbogățită, dornici să aplice în România ce au învățat de la prietenii lor nemți, atât cât le stă în puteri s-o facă fără să tulbure sistemul.
Profesorii din Germania și-au manifestat intenția de a vizita școala parteneră din Oradea, urmând ca în anul școlar viitor un grup mai mare de profesori de la CT „D. Leonida” să fie găzduit pentru un schimb de experiență mai amplu de partenerii germani.
Poate găsim soluții ca și copiilor noștri să le fie drumul spre carieră mai lin! 
Dana P.
 
 

Trimite email
marți, 15 septembrie 2026 la 06:08:33 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

K-POP All Stars

K-POP All Stars, la Bucureşti
 la Arenele Romane,
marți, 22 septembrie 2026, la ora 19.00,
acces de la 18.00