Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ambasadorul Irlandei, în vizită la Primăria Oradea: conectivitatea și investițiile cu valoare adăugată, pe agenda discuțiilor

Joi, 9 iulie 2026,

Ambasadorul Irlandei, în vizită la Primăria Oradea: conectivitatea și investițiile cu valoare adăugată, pe agenda discuțiilor

Municipiul Oradea a primit vizita Excelenței Sale Brendan Ward, ambasadorul Irlandei în România, aflat în Oradea în contextul inaugurării Consulatului Onorific al Irlandei din Sânmartin. Ambasadorul a sosit la Primăria Oradea însoțit fiind de consulul onorific al Irlandei, Eoghain O'Byrne, fiind primiți de city-managerul Sebastian Lascu, directorul ADLO, Teodora Suciu, și de consilierul primarului, Călin Corpaș.

Discuțiile au vizat, în principal, direcțiile de dezvoltare ale municipiului Oradea și ale zonei metropolitane, cu accent pe proiectele prin care administrația locală urmărește creșterea conectivității, consolidarea infrastructurii și atragerea de investiții private cu valoare adăugată.
Reprezentanții Primăriei Oradea au prezentat modul în care orașul și zona metropolitană se dezvoltă beneficiind de proiectele publice de impact, implementate cu ajutorul fondurilor europene. Conectivitatea aeriană, rutieră și metropolitană poate susține, pe termen mediu și lung, noi oportunități pentru mediul de afaceri, pentru investitori și pentru companiile care au nevoie de legături rapide cu piețele europene.
Reprezentanții Primăriei Oradea și ai ADLO au subliniat interesul administrației locale pentru atragerea unor investiții cu capital irlandez, în special în domenii de vârf, capabile să genereze valoare adăugată, locuri de muncă bine plătite și transfer de know-how.
Oradea a fost prezentată ca un oraș care a mizat consecvent pe dezvoltarea parcurilor industriale, pe infrastructură, pe servicii publice mai eficiente și pe consolidarea unui mediu favorabil investițiilor private. Administrația locală își propune să ofere investitorilor stabilitate, predictibilitate, infrastructură adecvată și un parteneriat instituțional serios.
În același timp, a fost evidențiat profilul multicultural și multietnic al Oradiei, un oraș în care comunități diferite au contribuit, de-a lungul timpului, la dezvoltarea identității locale. Această diversitate, alături de patrimoniul arhitectural, ospitalitatea locală, potențialul turistic și dezvoltarea economică, constituie argumente importante pentru consolidarea relațiilor internaționale și pentru alegerea Zonei Metropolitane Oradea ca loc al Consulatului Onorific al Irlandei. Înființarea Consulatului Onorific al Irlandei devine astfel o oportunitate suplimentară de consolidare a relațiilor cu Irlanda, atât la nivel diplomatic și cultural, cât și economic.

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 20:32:59 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.