Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Referendumuri pro sau contra drogurilor

Risipă de fonduri publice pentru

Referendumuri pro sau contra drogurilor

Centrul Internațional Antidrog și pentru Drepturile Omului (CIADO România) privește cu îngrijorare organizarea de către anumite autorități publice locale de referendumuri privind legalizarea consumului de droguri ușoare, așa cum rezultă din comunicatele de presă ale instituțiilor. Putem fi de acord cu dezincriminarea consumatorului de droguri, înăsprirea pedepselor pentru traficul de droguri.

Legitimitatea unor astfel de referendumuri ar fi fost justificată în condițiile în care Codul Penal ar fi fost în dezbatere publică. Opinăm că problema drogurilor în România a devenit subiect de dispută politică între partide, cu încălcări grave ale Strategiei Uniunii Europene privind combaterea traficului și consumului de droguri.
Am fi preferat ca partidele politice să dezbată, în procedură de urgență, închiderea „magazinelor de vise” ce comercializează substanțe psihotrope și halucinogene. În ultima perioadă, în România, numărul adolescenților ce ajung la spital datorită consumului de astfel de substanțe în combinație cu alcoolul a crescut alarmant.
CIADO România va adopta o poziție oficială în rândul societății civile ori de câte ori vom considera că autoritățile provoacă la consum de droguri și nu combat acest lucru.
Acad. Constantin Bălăceanu Stolnici,
președinte CIADO România

Trimite email
luni, 17 august 2026 la 08:26:56 Ora de vară a Europei de Est