Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Au comemorat victimele Pogromului din 9 noiembrie 1938

Duminică seara, la Oradea, tineri... fără frontiere

Au comemorat victimele Pogromului din 9 noiembrie 1938

Mișcarea Tinerilor pentru Pace din Oradea și un grup de tineri de la Centrul Comunitar Evreiesc au organizat, duminică seara (8 noiembrie 2009), la Centrul Evreiesc din Oradea o întâlnire specială la care au participat tineri orădeni și tineri voluntari, precum și studenți, din Germania, Austria, Polonia și Sudan, aflați în România pentru a activa pe lângă diferite ONG-uri.

Motivul întâlnirii a fost comemorarea victimelor Pogromului din 9 noiembrie 1938, declanșat în Germania în urma asasinării unui diplomat german de către un evreu din Polonia, în semn de protest față de deportarea familiei sale într-un lagăr de concentrare. Tinerii (cu vârsta cuprinsă între 19 și 23 de ani), fără frontiere și fără bariere de natură religioasă, naționalitate, sex sau de altă natură, au răspuns frumos provocării adresate de Ioana Lucaciu și Adrian Roșca de a discuta despre modul cum, în timpul șederii lor în România, simt sau observă manifestări ale unor fenomene precum discriminarea, rasismul, anti-semitismul, vorbind cu toții aceeași limbă – engleza.
În general, părerile despre țara noastră din acest punct de vedere sunt bune. România este văzută ca fiind țara poate „cea mai puțin rasistă” din Europa de Est și un spațiu destul de sigur pentru diferite nații din lume. Totuși, deoarece mulți dintre acești tineri sunt în România pentru a ajuta, voluntar, diverse organizații neguvernamentale care lucrează în special cu copii romi, au observat că majoritatea românilor au prejudecăți cu privire la romi și că în relația cu aceștia se manifestă cel mai mult discriminarea. Un alt fenomen observat în școli este, desigur, discriminarea socială.
Ne întrebăm, uneori, probabil, cum ne văd străinii. Ei bine, acest subiect a ocupat într-adevăr o bună parte din discuțiile care s-au purtat cu seriozitate, dar și cu zâmbetul pe buze! Chiar dacă  acești tineri nu simt, în România, fenomenele despre care am vorbit, cu siguranță că ei le-au simțit înainte de-a ajunge la noi. Ce-ar zice, de exemplu, un părinte al unui absolvent de liceu dacă copilul său ar pleca într-un serviciu de voluntariat în Sudan sau în Rusia? Prejudecățile, impresiile create fără prea mult discernământ, fără a avea informații suficiente, aparențele ne fac să părem vest-europenilor o țară periculoasă, unde trăiesc mai mult țigani și oameni needucați, care fură și cerșesc. Asta deoarece, de foarte multe ori, imaginea României în afară este dată, într-adevăr, mai mult de țiganii care merg să cerșească sau să fure. Sau poate doar asta vor unii să vadă...
Acești tineri declară că se simt bine în România (în Oradea, Arad...), iar foștii voluntari care deja s-au întors în țările lor de origine ne spuneau, după șase luni de voluntariat în România, că vor să schimbe această imagine denaturată a țării noastre ...
 „Deoarece, în acest moment, avem peste 10 voluntari străini (susținuți prin programul european de voluntariat, EVS) și un număr poate mai mare de studenți Erasmus, ne propunem să mai organizăm evenimente și întâlniri la care să-i invităm să ne împărtășească din experiența lor interculturală. Pentru tinerii români care nu au poate șansa sau dorința să devină și ei voluntari într-o țară străină și să înțeleagă alte culturi, astfel de interacțiuni pot fi utile și educative. Prin urmare, îi invităm să vină alături de noi, în număr cât mai mare! Și, desigur, le stăm la dispoziție dacă îi interesează un serviciu de voluntariat în care cheltuielile personale sunt mici, iar recompensele trăite într-o astfel de experiență – nemăsurate”, ne-a declarat Ioana Lucaciu.
La finalul întâlnirii, tinerii s-au deplasat la monumentul evreiesc din apropierea Sinagogii unde au aprins lumânări în memoria victimelor Pogromului din 9 noiembrie 1938. (Ioana L. & Ovidiu D.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Au comemorat victimele Pogromului din 9 noiembrie 1938.

Trimite email
sâmbătă, 21 februarie 2026 la 20:43:40 Ora standard a Europei de Est