Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Acțiune de diseminare a proiectului european

La SAM “George Barițiu”

Acțiune de diseminare a proiectului european

Marți, 29 mai, în cadrul Săptămânii “Socrates-Leonardo”, organizate la nivel național, dar și la nivelul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, la Școala de Arte și Meserii “George Barițiu” s-a realizat diseminarea proiectului școlar Comenius “Tu, eu și mediul înconjurător”, și a bursei de formare continuă „2 weeks course for teachers of English”, obținute de profesor Ioana Burlău, la Southampton, Anglia, în perioada 12-23 februarie.

 Tot în acest cadru, au mai prezentat proiecte profesori de la Școala „Dacia”și Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” din Tinca, Centrul de educație incluzivă numărul 2 Oradea și Școala „Nicolae Bălcescu”. De la Școala „Dacia” a fost prezentat proiectul ”Eternal nature, everlasting beauties”, de profesor coordonator Urian Maria și Marin Bica, împreună cu elevii Cristina Moț, Mihaela Mureșan și Răzvan Duma. Profesor Angela Diaconu, de la Centrul de educație incluzivă numărul 2, ne-a supus atenției proiectul „Teatrul prin formă și culoare în educația persoanelor cu dizabilități”. A urmat prof. Maria Sturz, de la Școala „Nicolae Bălcescu”, cu proiectul „Pe urmele identității noastre, pe urmele naturii”.
Revenind la proiectul derulat de gazde (“Tu, eu și mediul înconjurător”, derulat în parteneriat cu elevi și profesori de la școli din  Germania, Spania, Islanda și Polonia), am reținut faptul că în cadrul activităților ecologice, s-au desfășurat campanii de reciclare a PET-urilor, și hârtiei, soldate cu  o “recolta” de 1020 kg de  maculatură, s-au confecționat cuiburi pentru păsărele, folosindu-se materiale reciclabile. Echipajul școlii (alcătuit din Marius Þiț, Cristian Avram, Syilagyi Zoltan și Andrei Horgoș, îndrumați de prof. Ioana Burlău, Dana Bănică, Valentina Dobai și Dorina Vereș) a  participat cu succes la concursul regional de educație ecologică “Viață pentru mediu, viață pentru om”, ocupând primul loc la etapa zonală, și locul V la etapa județeană. La concursul de integrame: “Cuvântul cheie-SOL”, elevul Haasz Traian a ocupat primul loc, urmat de Cristian Avram, locul II, Marius Sidea, locul III, și Bogdan Bere, mențiune. Fiind vorba despre concursuri, să mai spunem că sâmbătă, 26 mai, membrii echipajului Școlii de Arte și Meserii „George Barițiu” au obținut un premiul I, prin elevul Alexandru Pârje, din clasa a IX-a E, și două premii III, prin George Matea și Deuts Anamaria, la Concursul interjudețean de cultură și civilizație britanică „Floare de lotus“, organizat la Palatul Copiilor și Elevilor de Costa Monica, prof. coordonator al Cercului de cultură și civilizație britanică.
În concluzie, putem spune că faptele, și mai ales rezultatele obținute sunt o confirmare a faptului că scopul și obiectivele proiectului au fost realizate. (Ioana & Ovidiu)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto (Acțiune de diseminare a proiectului european).

Trimite email
joi, 12 martie 2026 la 17:17:05 Ora standard a Europei de Est