Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Câștigătorii etapei județene

Concursul de reviste școlare

Câștigătorii etapei județene

Inspectoratul Școlar și Casa de Cultură a Municipiului Oradea au desemnat câștigătorii etapei județene a concursului revistelor școlare.
La liceu: premiul I – „Orizont” – revista Colegiului Tehnic „Ioan Ciordaș” din Beiuș; premiul II (două reviste): „Adolescența/Tini” – revista Colegiului Național „Arany Janos” din Salonta, și „Ani de liceu” – revista Grupului Școlar Sanitar „Vasile Voiculescu” din Oradea.

La gimnaziu: premiul I – „Inspirația” – revista Școlii cu clasele I-VIII din Ceișoara; premiul II   – „Ecouri” -  revista Școlii cu clasele I-VIII „Dacia” din Oradea; premiul III   – „Oglinda” – revista Școlii cu clasele I-VIII „Miron Pompiliu” din Ștei.
S-a acordat un premiu special revistei „Avem cuvântul” – revista Consiliului Județean al Elevilor.
Premiile vor consta în diplome oferite de Inspectoratul Școlar și sume de bani din partea Casei de Cultură a Municipiului Oradea, după cum ne-a precizat prof. Georgeta Sadoveanu, metodist al I.S.J. Bihor.

Trimite email
sâmbătă, 8 august 2026 la 03:05:41 Ora de vară a Europei de Est