Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Cu multă muncă, talent, voință și pasiune, se obțin și performanțe!

Dacă vrei, poți!

Cu multă muncă, talent, voință și pasiune, se obțin și performanțe!

Copiii manifestă multiple predispoziții pentru domenii pe care poate părinții nici nu le visează. Când sunt la grădiniță și apoi în ciclul primar, ei, copiii, vor să facă și pot să facă de toate.

Părinții, însă, îi direcționează spre ceea ce le-ar conveni lor să ajungă. Unii vor să-i facă medici, profesori, karatiști, fotbaliști, avocați, ingineri, muzicieni...
Până la un punct se poate orice. Dar când intervine pregătirea de specialitate și de performanță, atunci trebuie să aibă și copilul un cuvânt de spus. Dacă el nu dorește așa ceva, se va chinui, se va forța și nu va obține rezultate deosebite pentru că el nu face cu plăcere, mânat de forțe interioare (ambiție, voință, satisfacție). El face că așa vrea tăticul sau mămica...
Activitățile extrașcolare la care participă elevii (în afara clasei și a școlii) au darul de a contribui la canalizarea energiilor copiilor, la dezvoltarea lor fizică și intelectuală, la cultivarea voinței și caracterului, și sunt indicate, atâta timp cât nu-l supraîncarcă și stresează, cât timp face cu plăcere ceea ce face. În cazurile fericite, apar și rezultatele, precum aveam să ne convingem și noi admirând elevii clasei a IV-a B, de la Colegiul Național „Iosif Vulcan” din Oradea, buni la toate! E un fel de a spune ... bun la toate. Adică, până la un punct, toți se pricep la toate. Unora le place una, altora altceva, dar, per ansamblu, constați că într-o clasă ai mulți copii foarte buni, luați pe domeniile în care fiecare este foarte bun la ceva, în afara lecțiilor de zi cu zi, de la clasă...
Ieri (miercuri, 6 ianuarie 2010), aveam să-i văd pe elevii dnei învățătoare inst. Maria Duma cu diplomele pe masă și medaliile la gât...
Cu toții aveau pupitrul plin cu diplome obținute la nenumărate concursuri și proiecte școlare. Dar, de această dată, ne-au interesat doar cei care au obținut rezultate deosebite activând în afara clasei, la diferite cluburi (la înot, tenis de câmp, dans, karate, lupte greco – romane, modeling...).
Găvruța Vlad activează la C.S.West Team Taekwon-Do, Oradea (antrenor - Ruszkai Tunyogi Hajnal) și a obținut rezultate deosebite: deține trei diplome de „Cel mai bun sportiv al anului” (în 2007, 2008 și 2009),  șase medalii de aur, două de argint și trei de bronz la diverse concursuri (la campionatul național și trei cupe...)
Vincze - Nagy Richard e coleg de club cu Vlad și parcă ar fi „frați”... și la performanță: „Cel mai bun sportiv al anului” (în 2008 și 2009), trei medalii de aur, patru de argint și patru de bronz.
Curtui Silviu se antrenează la Clubul sportiv „Bihorul” (cu dl Pop Ioan). Silviu deține două diplome la lupte greco - romane, obținute la Cupa „Iuliu Pantici”, în 2008 și la Cupa „Primăverii”, în 2009.
Moș Larisa practică dansul sportiv (la Clubul de dans sportiv „Exclusiv”, antrenori: Oana Floruț și Florin Culda) și deține o medalie de care este foarte mândră; în paralel, urmează și cursuri de înot (la „Pro Natația”, antrenor Verkerdi Laszlo).
Ladar Dacian se antrenează cu succes  la Clubul sportiv „Bihorul” (antrenor Þigan Marius) și deține trei medalii de aur, patru de argint și două de bronz la diferite competiții de lupte greco – romane.
Ilea Eric practică tenisul de câmp (instructor Constantin Viorel) și a câștigat trofeul Matechnik – 2008, în cadrul Cupei Rom-Cri.
Haghgou Melina face karate la C.S. „Ramy Dojo” (antrenor Crecan Ramona) și deține două diplome la Cupa „Todome”.
Þîrle Naomi se mândrește cu diploma pe care a câștigat-o în tabăra de vară organizată de Biserica Penticostală  „Tabor”.
Copaciu Adela a câștigat, la categoria sa de vârstă, trofeul și cupa „Cel mai bun pescar” (la concursul organizat de  Adrian Bot, la Tileagd).
Foghiș Andreea participă, ca și Larisa,  la cursurile de înot „Pro Natația” (antrenor Kiraly Iuliu), obținând, în 2009, o diplomă pentru rezultate deosebite.
Lăcătuș Lorenzina face modeling din 2006 în cadrul agenției „Graziela Models”, participând la diferite prezentări, iar în 2008, a câștigat titlul de „Miss mândră floare” la Lotus Market.
E un început, dar perseverând, se poate ajunge departe, cu multă muncă (transpirație), talent, sacrificii, voință și sprijin (moral și material)! (Ovi DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Cu multă muncă, talent, voință și pasiune, se obțin și performanțe!

Trimite email
miercuri, 23 septembrie 2026 la 05:26:06 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.