Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Anul trecut, au plecat la studii în străinătate elevi de la „Gojdu”, „Ghibu”, „Emanuel” și Liceul de Artă

Miercuri, la „Don Orione” și „Onisifor Ghibu”

Anul trecut, au plecat la studii în străinătate elevi de la „Gojdu”, „Ghibu”, „Emanuel” și Liceul de Artă

Timp de trei zile, Emilia Szuszmann (reprezentantul Smartbrand în România) a fost prezentă în câteva licee orădene pentru a-i informa pe viitorii absolvenți despre posibilitatea de a studia în străinătate (gratuit – în Danemarca sau cu sprijin din partea guvernului – în Anglia).

Miercuri dimineața (13 ianuarie 2010), în cea de-a treia zi, Emilia s-a întâlnit cu elevi din clasele a XI-a și a XII-a de la Liceul „Don Orione, și cu elevi de-a XII-a, la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”.
Anul trecut, reprezentantul Smartbrand în România (cu sediul la Timișoara) a reușit să convingă 11 elevi orădeni să se înscrie și să aplice, iar unii și să plece la studii în străinătate, absolvenți ai Colegiului Național „Emanuil Gojdu”, Liceului Teoretic „Onisifor Ghibu”, Liceului de Artă și Liceului Teologic Baptist „Emanuel” din Oradea.
Nu trebuie să fii olimpic național sau internațional, premiant sau copil de bani gata pentru a ajunge să studiezi în Danemarca sau Anglia... E nevoie să știi engleză și să fii motivat! Să vrei să pleci și să studiezi peste hotare. Cu voință și ambiție, cu muncă și cu dorința de a învinge, poți să reușești! Nu e ușor, dar nici imposibil să răzbești, așa după cum povesteau Andrei și Bogdan, doi foști gojdiști, actualmente studenți la Ruskin University din Anglia (Andrei Baciu e student la Forensic Science and Criminology, iar Bogdan Popovici, la Graphic and Web Design). Dacă vrei, poți, vorba aceea. Trebuie să fii ferm și sigur pe tine și să vrei să lupți. Să studiezi în engleză și să lucrezi pentru a te întreține. Nicăieri nu umblă câinii cu covrigi în coadă și nimeni nu-ți dă nimic dacă nu muncești, dar trebuie să fii pregătit moral să-i părăsești pe cei dragi și apropiați și să te dedici studiului, dar și să muncești printre străini. „Pe unii s-ar putea să-i sperie engleza, dar totul se învață. Dacă ai o bază, conversând zi de zi doar în engleză, cu timpul va deveni obișnuiță. Engleza vine de la sine! În plus, poți urma un modul de engleză, în acest sens”, îi asigura Andrei.
În cele trei zile de întâlniri, am urmărit, ca pe o peliculă de film, atât protagoniștii, cât mai ales reacția și psihologia  asistenței. Unii au tratat întâlnirea ca pe o „glumă”, ca pe un moment de respiro și de relaxare, alții au dorit, sincer, să se informeze, nu pentru că ar dori neapărat să aplice și să plece, ci ca pe o variantă posibilă. Nici protagoniștii nu au dorit să pară că le vând gogoși sau că doresc să-i încânte și să-i aburească cu ceea ce nu există și nu poate fi probat. Nimeni nu le-a promis marea și sarea ori un loc la academie...
Emilia, Bogdan și Andrei i-au informat, pur și simplu, le-au deschis ochii și le-au lărgit orizontul, prezentându-le și alte oportunități... (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Anul trecut, au plecat la studii în străinătate elevi de la „Gojdu”, „Ghibu”, „Emanuel” și Liceul de Artă.

Trimite email
miercuri, 11 martie 2026 la 17:58:03 Ora standard a Europei de Est