Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Inspectoratele școlare județene trebuie să se implice în combaterea cazurilor de violență în școli

Ministrul Funeriu atrage atenția...

Inspectoratele școlare județene trebuie să se implice în combaterea cazurilor de violență în școli

Ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, dr. Daniel Petru Funeriu, atrage atenția Inspectoratului Școlar al municipiului București, dar și celorlalte inspectorate școlare din țară, asupra faptului că au datoria de a întări măsurile prevăzute de regulamentele școlare pentru asigurarea disciplinei și siguranței în școli.

Ministrul Daniel Petru Funeriu recomandă acestor instituții să dea dovadă de mai multă fermitate în aplicarea mijloacelor legale de prevenire și combatere a cazurilor de violență în unitățile de învățământ, întrucât aceste evenimente nedorite nu numai că perturbă activitatea la nivelul școlii, dar pot avea consecințe traumatizante pentru cei afectați.
Având în vedere incidentul petrecut vineri, 22 ianuarie 2010, la Colegiul Tehnic Energetic din Capitală, ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, dr. Daniel Petru Funeriu, solicită ISMB să demareze urgent o anchetă care să clarifice circumstanțele în care acesta s-a produs și, după finalizarea investigației, să aplice măsurile care se impun. (Biroul de presă) Foto: Liviu Chirică, Mediafax

Trimite email
duminică, 23 august 2026 la 05:30:06 Ora de vară a Europei de Est