Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 octombrie 2026

Noile manuale de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a de la Editura Litera pot fi alese de profesori începând de astăzi, 15 octombrie / Vedeți integral online cele trei manuale de liceu însoțite de Ghidul profesorului, soluții didactice și științifice de aplicare a noii programe școlare (P)

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 octombrie 2026

E timpul profesorului!

O clasă, 26 de elevi, fiecare diferit. Unii înțeleg imediat explicațiile, alții au nevoie de exerciții suplimentare, de un alt mod de prezentare a informațiilor sau de activități adaptate. Cum poate un profesor să pregătească lecții pentru toate aceste nevoi, să respecte programa școlară și să aibă timp și pentru evaluare, feedback și pregătirea examenelor?
Marți, 20 octombrie 2026, de la ora 18:00, Edupedu.ro și EditAI organizează webinarul „E timpul profesorului”, dedicat profesorilor și directorilor de școli.
Vom testa în direct dacă o lecție completă, cu materiale diferențiate, poate fi pregătită în 15 minute cu ajutorul inteligenței artificiale...

Participarea la webinar este gratuită, pe bază de înscriere.

Înscrie-te aici la webinarul „E timpul profesorului” – 20 octombrie, ora 18:00
Share
Tweet
Share

Provocarea webinarului: o lecție în 15 minute, adaptată unor elevi cu nevoi diferite...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Bihorul, pe locurile I și II

La etapa finală de la Tășnad, județul Satu Mare

Bihorul, pe locurile I și II

În zilele de 15 și 16 iunie, a avut loc la Tășnad, județul Satu Mare, etapa finală a concursului regional de educație ecologică „Viață pentru mediu, viață pentru om”, la care au participat echipaje din patru județe din Regiunea 6 Nord – Vest (Bihor, Bistrița Năsăud, Maramureș și Satu Mare), câștigătoarele etapelor județeane, la gimnaziu și liceu.

Concursul este inițiat în cadrul Proiectului de Twinning RO/2004/IB/01 – Implementarea Acquis-ului de Mediu din contractul PHARE RO04/016-772.03.03, coordonat de Agenția Regională pentru Protecția Mediului Cluj–Napoca , în cooperare cu Ministerul Federal de Mediu, Conservarea Naturii și Siguranța Nucleară din Germania și Republica Austria.
La proiect participă agențiile pentru protecția mediului și inspectoratele școlare din județele: Bihor, Bistrița Năsăud, Cluj, Sălaj, Maramureș și Satu Mare, alături de Agenția Regională pentru Protecția Mediului din Cluj –Napoca.
În județul Bihor, concursul s-a desfǎșurat în perioada noiembrie 2006 – mai 2007, fiind organizat de Agenția pentru Protecția Mediului Bihor, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar, Primǎria municipiului Oradea și S.C. AMUR SYSTEM COM S.A. Oradea (coordonatori de proiect, ing. Felicia Enache, consilier principal al A.P.M. Bihor și prof. Elisaveta Roșu, inspector de specialitate al I.S.J. Bihor).
La etapa finalǎ (regionalǎ), județul Bihor a fost reprezentat la gimnaziu de echipajul Școlii cu clasele I-VIII nr. 11 Oradea, format din elevii Selegean Argentina, Moisiu Mercedes și Rotaru Rǎzvan, îndrumați de prof. Zsejki Lucreția, iar la liceu de echipajul Colegiului Tehnic Vadu – Crișului, alcătuit din: Bica Rodica Nicoleta, Gavriluț Alina și Groza Daniel Bogdan, însoțiți de prof. Szabo Osvath Eva Gabriella.              
Atât la gimnaziu, cât și la liceu, concursul a constat în trei probe: prezentarea activitǎților ecologice derulate în perioada desfǎșurǎrii concursului (noiembrie 2006 – mai 2007), prezentarea unei machete (respectiv a unui proiect, în cazul liceenilor, realizat în perioada desfășurării concursului), și o probă practicǎ, de colectare selectivǎ a deșeurilor (cantitatea de deșeuri adunată în perioada derulǎrii concursului - kg/elev). Juriul a fost alcǎtuit din Corina Roman – șef Serviciu Monitoring, Sintezǎ și Coordonare, A.R.P.M. Cluj -  Napoca, coordonatoarea proiectului de twuinning din partea românǎ, Ana Maria Hereș – consilier al A.R.P.M. Cluj – Napoca, și Hartmut BEHREND – expert german, coordonator al proiectului de twuinning din partea Ministerului Federal de Mediu, Conservarea Naturii și Siguranța Nucleară din Germania.
Echipajele județului Bihor au reușit o performanță de excepție: locului I, la secțiune liceu și locul II la gimnaziu.
Dar iată cum arată clasamentul etapei finale:
La gimnaziu: locul I –  Școala cu cls. I-VIII „ Ion Creangǎ” din Satu Mare, jud. Satu Mare, locul II -   Școala cu cls. I-VIII nr. 11 Oradea, jud. Bihor, locul III -  Școala cu cls. I-VIII „ Lucian Blaga” din Baia Mare, jud. Maramureș.
La secțiunea liceu: locul I –  Colegiul Tehnic Vadu- Crișului, jud. Bihor, locul II – Liceul Teoretic din Negrești – Oaș, jud. Satu Mare, locul III -  Liceul Teoretic „Solomon Halita” din Sângiorz – Bǎi, jud. Bistrița - Nǎsǎud.
Echipajele câștigǎtoare au primit diplome și premii din partea Agenției Regionale pentru Protecția Mediului Cluj – Napoca, coordonatoarea proiectului la nivel regional, iar ocupanții locurilor I la cele două secțiuni vor fi rǎsplǎtiți cu o excursie în Austria, în luna septembrie. Agențiile pentru protecția mediului și inspectoratele școlare din cele patru județe au primit diplome de excelențǎ pentru implementarea proiectului la nivel județean.
Echipajele județului Bihor au fost însoțite de ing. Felicia Enache, consilier principal, Comp. Relații Publice și Comunicare, Planuri, Proiecte și Programe din cadrul A.P.M. Bihor și institutor Voichița Vancu, inspector al I.S.J. Bihor.Transportul elevilor a fost asigurat de A.P.M. Bihor, cu sprijin financiar din partea Primǎriei municipiului Oradea, Comp. Protecția Mediului – Spații Verzi, parteneri ai proiectului.
La încununarea cu succes a proiectului, ing. Felicia Enache ține sǎ mulțumească partenerilor, Inspectoratului Școlar, S.C. Amur System COM SRL Oradea, tuturor instituțiilor de învǎțǎmânt din jud. Bihor participante la acest concurs, Primǎriei municipiului Oradea pentru sprijinul financiar acordat, precum și sponsorilor, cu ajutorul cǎrora au putut fi rǎsplǎtiți elevii pentru rezultatele deosebite obținute. (F. E. & Ov. D.)
                                                                                                                            

Trimite email
joi, 15 octombrie 2026 la 20:33:42 Ora de vară a Europei de Est