Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Eminescienii din nou pe podium

La Concursului național ,,Istorie și societate în dimensiune virtuală”

Eminescienii din nou pe podium

Joi, 1 aprilie 2010, a avut loc, la C.N. „M. Eminescu” din Oradea, etapa județeană a Concursului național „Istorie și societate în dimensiune virtuală”, la care au participat elevi din Oradea și unități școlare din județ.

Concursul a fost structurat pe două secțiuni, Istorie și Științe socio-umane, ambele solicitând prezentarea unor soft-uri educaționale sau pagini web create de elevi. Concursul a pus în evidență buna pregătire și ingeniozitatea participanților, talentul lor în a valorifica și îmbina creativ specificul disciplinelor umane cu rigoarea construcțiilor informaticii.
Rezultatele obținute de elevii colegiului „Eminescu”, la secțiunea Socio-umane, constituie real motiv de mândrie, atât pentru profesorul îndrumător (Anna Dolhan), cât și pentru colegii care au urmărit cu atenție prezentarea proiectelor lor. Să-i felicităm, așadar, pentru prestație pe elevii: Mona Norbert ,XII F – locul I, cu softul educațional „Mitul peșterii” (Republica - Platon), Bungiu Francisc, XII F - locul II, cu softul educațional „Silogismul” și Creț Ioana Marcela, XII B – pagina Web „Voluntariatul în Eminescu”.
Performanțele elevilor colegiului nostru vin în prelungirea celor înregistrate la olimpiada județeană de științe socio-umane, unde s-au calificat pentru etapa națională: Crețu Monica (Economie), Găgeanu Claudia (Logică și argumentare) și Diamant Cristina (Sociologie). Le urăm mult succes și la această nouă competiție! (Anna D.)

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:48:17 Ora de vară a Europei de Est