Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Pe urmele istoriei … la Pleven

„The Happy S.C.I.E.N.C.E.”

Pe urmele istoriei … la Pleven

Cea de-a doua reuniune din cadrul proiectului multilateral Comenius „The Happy S.C.I.E.N.C.E.”, proiect finanțat de Comisia Europeană, în cadrul programului de învățare pe tot parcursul vieții, a avut loc în perioada 21- 26 martie 2010.

Acest proiect este coordonat de Instituto Comprensivo Centro Storico din Florența, Italia și reunește ca parteneri următoarele școli: Gimnazia s prepodavane na chuzhdi ezitsi din Pleven, Bulgaria, Zespol Szkolno – Przedszkolny nr. 1, Tarnowskie Gory, Polonia și Grădinița nr. 56 – „Lotus” din Oradea.
Cea de-a doua reuniune a avut ca scop cunoașterea particularităților sistemului de învățământ din Bulgaria, a contextului educațional, evaluarea acțiunilor derulate de către fiecare unitate de învățământ în cadrul proiectului, dar și îmbunătățirea calității în cadrul procesului instructiv– educativ.
Echipa Grădiniței „Lotus” din Oradea a fost alcătuită din șase cadre didactice: directorul grădiniței, prof. Lukacs Maria Daniela - coordonator de proiect, prof. Golban Lucia, Mirițescu Loredana, Ardelean Delia, ed. Imre Doina și David Cristina.
 Deschiderea festivă a avut loc la Școala de limbi străine. Doamna director (și coordonator de proiect) Teodora Valova a salutat partenerii de proiect și a prezentat programul reuniunii, iar elevii școlii ne-au oferit un moment artistic. Vizitând școala, am luat contact cu realitățile, dar și cu elemente din tradiția și cultura poporului bulgar. De asemenea, am vizitat și o grădiniță de copii, unde preșcolarii ne-au încântat cu un program artistic, cuprinzând obiceiuri pascale. Pretutindeni, copiii, elevii și părinții ne-au întâmpinat cu bucurie și cu dorință de a ne cunoaște. Cu mult drag, ne-au dăruit lucrări, obiecte realizate de ei.
„În încheierea proiectului, grădinița noastră a prezentat rezultatul muncii în cadrul proiectului, respectiv „Copacul” - un album al activităților derulate cu copiii în acest an școlar.
Putem conchide că acest meeting și-a atins scopul, fiind o experiență foarte utilă pentru noi, ca și parteneri, prin cunoașterea aspectelor importante ale educației din Bulgaria și creșterea standardelor calitative în munca noastră”, ne-a declarat directorul grădiniței, prof. Lukacs Maria Daniela. (Loredana M.)

Trimite email
marți, 11 august 2026 la 14:30:19 Ora de vară a Europei de Est