Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

S-a-ncheiat cu bine proba D a bacalaureatului, a început evaluarea națională la clasa a VIII-a

Marți, Ilie Crăciun și Ramona Bacter, față-n față cu jurnaliștii

S-a-ncheiat cu bine proba D a bacalaureatului, a început evaluarea națională la clasa a VIII-a

Dl prof. Ilie Crăciun - general adjunct al Inspectoratului Școlar al județului Bihor și Ramona Bacter (juristul I.S.J. Bihor) s-au întâlnit, marți (4 mai 2010), cu reprezentanții presei, având fixate pe ordinea de zi trei probleme: evaluarea națională pentru elevii claselor a VIII-a, rezultatele de la bacalaureat - proba D, de competențe digitale și mișcarea personalului didactic - etapa de transfer prin restrângere de activitate și pretransfer.

La proba D –  peste 50 la sută sunt experimentați
După cât se butonează, zilnic, ar fi culmea să nu avem absolvenți de liceu care să nu se priceapă bine la mânuirea mouse-ului, la tastatură și la programele însușite, în condițiile în care unii au luat-o „tare” încă de la grădiniță. Mai greu le-a venit seraliștilor care, lucrând, nu s-au prea jucat pe calculator. Ei, dar să nu credeți că proba D a fost chiar așa, floare la ureche. Mai glumim, dar chiar a pus probleme unora, care au obținut doar nivelul de „începător” (la acest tip de evaluare s-au acordat patru nivele: începător, mediu, avansat și experimentat).
Proba de D a bacalaureatului (de competențe digitale... pe calculator) s-a desfășurat fără probleme în cele 46 de unități de învățământ din județul Bihor, iar peste 50 la sută din totalul celor care au susținut această probă sunt cotați ca fiind „experimentați”. E normal ca la liceele de profil, unde informatica se „mănâncă pe pâine”, să avem procentaje superioare (spre exemplu, la C.N. „E. Gojdu” din cei 183 de candidați, 160 au fost cotați ca fiind experimentați).
Urmează evaluarea la proba de competențe lingvistice, la limbile moderne (în perioada 31 mai - 4 iunie), care presupune trei probe: o probă scrisă, cu durata de 90 de minute, o probă orală, de circa 10-15 minute și o probă de înțelegere a unui text audiat (20 de minute).
Ieri, a început evaluarea națională la clasa a VIII-a, la limba și literatura română
La nivelul județului Bihor, evaluarea națională se organizează în 141 de centre de examen, din care 30 în Oradea, 14 în celelalte orașe din județ și în 97 de centre în comune, fiind înscriși 5.916 elevi din clasa a VIII-a.
Joi, 6 mai, se va desfășura evaluarea națională la limba maternă (la care s-au înscris 1.215 elevi - la limba maghiară, 33 – la limba slovacă și 19 – la limba germană).
În 12 mai, este programată evaluarea națională la matematică.
Sunt prevăzute și sesiuni speciale (pentru cei care din diferite motive nu au fost prezenți la evaluarea națională): în 25 mai la limba și literatura română, în 27 mai, la limba maternă și în 2 iunie, la matematică.
Pentru preluarea și transmiterea subiectelor, au fost desemnate 57 de centre de comunicare.
Înscrierea la liceu – fără examen de admitere!
Absolvenții clasei a VIII-a se vor putea înscrie la liceu fără examen de admitere, doar pe baza mediei de admitere.
Pentru promoția 2010, media de admitere este o medie ponderată: media generală de la testele cu subiect unic din clasa a VII-a - 25%, media generală de la evaluarea națională, din clasa a VIII-a - 25%, iar media de absolvire a clasele V-VIII - 50%.
Etapa de transfer prin restrângere de activitate și pretransfer
Luni (3 mai 2010), a început calvarul și pentru dascăli.
Pentru etapa de transfer prin restrângere de activitate și pretransfer, Inspectoratul Școlar al județului Bihor a afișat o listă cu 418 posturi didactice. Pentru această etapă, s-au primit 540 de cereri, după cum aveam să aflăm de la doamna jurist Ramona Bacter. Din acestea, 147 sunt cereri pentru restrângere de activitate, 379 pentru pretransferări, iar 14 pentru schimbare de post prin consimțământ.
Ședințele publice se desfășoară la sala festivă a Colegiului Național „Mihai Eminescu” din Oradea - unde am zăbovit și noi ieri. (Ovidiu DAN)

Trimite email
joi, 15 octombrie 2026 la 09:57:33 Ora de vară a Europei de Est