Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

,,Să cunoaștem țările UE!”

De 9 Mai la școala ,,Octavian Goga”

,,Să cunoaștem țările UE!”

9 Mai, Ziua Europei, a fost sărbătorită cu entuziasm la Școala cu clasele I-VIII ,,Octavian Goga” din Oradea.

S-au desfășurat multe activități cultural-artistice, prin care elevii și cadrele didactice au demonstrat că sunt cetățeni europeni prin fapte.
Clasa I B (condusă de înv. Floare Vaș) și clasa a III-a C (condusă de prof. Monica Purtan) au pregătit împreună o activitate deosebită, intitulată ,,Să cunoaștem țările UE!” Astfel, elevii din clasa a III-a, împărțiți în patru grupe, au prezentat materiale informative (rezumate, fotografii, pliante, hărți, stegulețe, vederi, obiecte de artizanat reprezentative, costume naționale, bancnote etc.) din patru țări membre ale UE, respectiv: România, Franța, Marea Britanie și Italia, însoțite de intonarea imnurilor de stat și imnul UE - ,,Oda bucuriei”. Cel mai ,,gustat” moment al activității a fost prezentarea expoziției culinare, în cadrul căreia au fost expuse bucate tradiționale din cele patru țări europene. În finalul activității, copiii celor două clase, dar și părinții invitați au avut ocazia să deguste produsele prezentate. ,,Vedetele” expoziției au fost sărmăluțele, alături de mămăliguța și cozonacul românesc.
Activitatea s-a dovedit a fi una instructiv-educativă pentru micuții școlari, care și-au îmbogățit cunoștințele despre țările Uniunii Europene, dar și o delectare, ei având ocazia să deguste produsele tradiționale prezentate. (Claudia P.)

Trimite email
sâmbătă, 8 august 2026 la 14:35:39 Ora de vară a Europei de Est