Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

S-au împlinit 14 ani de când școala a primit numele marelui om de cultură Ioan Bogdan

De 9 mai, la Șc. „Ion Bogdan” din Oradea

S-au împlinit 14 ani de când școala a primit numele marelui om de cultură Ioan Bogdan

Ziua de 9 mai are multiple semnificații pentru Școala cu clasele I-VIII „Ion Bogdan” din Oradea.

La 9 mai se împlinesc 14 ani de când școala a primit numele marelui om de cultură Ioan Bogdan (1864-1919), membru al Academiei Române, cunoscător a douăsprezece limbi. Ziua Independenței este marcată tot pe data de 9 Mai, dată istorică de referință din trecutul poporului român. A treia semnificație a zilei de 9 Mai – Ziua Europei.
Astfel se explică multitudinea de activități desfășurate de elevii și cadrele didactice ale școlii. Dna prof. Þeudan Claudia a făcut o scurtă prezentare a acestor semnificații ale zilei de 9 Mai.
Dna prof. Balazs Eva a organizat concursul „Micii inventatori”, la care au participat elevii claselor gimnaziale. Aceștia au expus lucrări deosebit de interesante, la care au lucrat individual sau în echipă. Au fost premiate toate lucrările, dar câteva s-au evidențiat prin originalitate și ingeniozitate: sistem de iluminare fără curent sau baterie, morișcă cu panouri fotovoltaice (autor Secară Sorin-Ciprian, clasa a VI-a), avion din tuburi cu elice (Deac Adrian-Florin, clasa a VII-a).
Elevii clasei I A, îndrumați de prof. Zaha Paula, au prezentat un moment cultural-artistic, dedicat Zilei Europei. Cu stegulețe ale țărilor membre UE în mâini, copiii au cântat și au recitat poezii în mai multe limbi (română, engleză și franceză). În timpul spectacolului, a fost prezentat un material power point, cu cele mai sugestive imagini din țările membre U.E. La finalul manifestării, s-a intonat imnul UE, „Odă bucuriei”. (P. Z.)

Trimite email
vineri, 14 august 2026 la 12:37:51 Ora de vară a Europei de Est