Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

„Zâmbetul lor e fericirea noastră”

Paula, pe urmele lui Andrei

„Zâmbetul lor e fericirea noastră”

Timp de peste două săptămâni, Paula Caba, din clasa a IX-a J, de la Colegiul Economic „Partenie Cosma” din Oradea, a încercat să convingă colegii să strângă bani sau obiecte de îmbrăcăminte pentru niște copii cu dizabilități care au fost abandonați de părinți.

Sâmbătă, 8 mai 2010, acțiunea Paulei a prins contur, în momentul în care a decis să meargă la acei copii, împreună cu șase colegi, în frunte cu inimosul Andrei Toia, din X C.
 „Acțiunea lor s-a numit „Zâmbetul lor e fericirea noastră” și chiar s-a dovedit inspirat acest titlu (dat de Ruxi, din IX J), copiii fiind încântați de darurile primite (rechizite, cărți cu povești, săpunuri aromate, papuci de spumă pentru fiecare copil și o lădiță cu portocale...), după cum aveam să aflăm de la dirigintele lor, prof. Daniela Ghiuro.
 După câteva minute de timiditate, încurajați de educatoarea lor, dar și de liceeni, copiii au început să socializeze.
Vreau să mai subliniez faptul că în cadrul acestei acțiuni, liceenii s-au dovedit a fi mult mai maturi și responsabili pentru vârsta lor. Ei au promis să-i convingă și pe alții, din alte clase, să doneze haine, încălțăminte și cărți. Ei doresc să mai revină în mijlocul acestor copii. La plecare, Paula și Diana și-au manifestat dorința de a mai rămâne cu acei copii, să se joace cu ei și să le citească din cărțile cu povești (pe care le-au adus în dar...).
Mulți adulți ar avea ce învăța de la acești tineri de 16-17 ani: să aibă mai multă răbdare și mai ales înțelegere față de alții, să încerce, atât cât pot, să-i ajute pe cei mai necăjiți, indiferent ca au un handicap sau nu, și mai ales, să se bucure de... zâmbetul lor”, conchide dna profesor Daniela Ghiuro. (Ovidiu DAN)

Trimite email
joi, 20 august 2026 la 15:48:46 Ora de vară a Europei de Est