Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Fantezie în pas de dans” (ed. a II-a)

De 1 Iunie, în Orășelul copiilor

„Fantezie în pas de dans” (ed. a II-a)

Marți (1 iunie 2010), pe scena în aer liber din Orășelul copiilor s-a desfășurat cea de-a doua ediție a concursului de dans „Fantezie în pași de dans”, concurs inițiat și organizat de Grădinița nr. 56 – „Lotus” din Oradea, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar, Primăria municipiului Oradea și S.C. Infogim S.R.L.

La această ediție, s-au înscris 29 de grădinițe: 22 la secțiunea de dans modern (față de 16, anul trecut) și șapte la secțiunea de dans popular (față de cinci în 2009).
„Ziua copilului este un prilej de a sărbători copilăria, de a aduce zâmbete pe chipul lor, de a inspira comunitatea și familia, de a aprecia, de a iubi și oferi, an de an, un prilej de mare bucurie, o „întâlnire” fericită a celor mari cu cei mici, prin intermediul unor atenții și cadouri, dar și prin participarea împreună la acțiuni și evenimente inedite, atractive pentru copii și aducătoare de amintiri și nostalgii pentru cei mari, care mai păstrează încă un crâmpei din sufletul lor de copil”, după cum a ținut să sublinieze dna prof. Dana Lukacs – directorul grădiniței organizatoare, în deschiderea evenimentului.
Fiecare grădiniță s-a străduit și a reușit să sensibilizeze și să impresioneze publicul, în prezentarea momentul artistic.
În cadrul secțiunii de dans modern, pe scenă au evoluat formații de copii de la Grădinița nr. 24 din Oradea (educatoare Măriuța Bercea și Cristina Șerban), Grădinița nr. 17 (instructor Vekony Tiberiu), Grădinița nr. 41 (Cristian Jurcuț și ed. Irina Costin, Anca Mihoc, Ecaterina Grecu, Maria Trip, Florentina Pușa, Marioara Junc și Elisabeta Varga), Grădinița nr. 42 – „Maria” (dna Viorica Indrea – directorul grădiniței și Adina Oros), Grădinița nr. 56 (instructor Carmen Pintea), Grădinița nr. 43, Grădinița nr. 2 (coregraf Vajna Zita și Doina Imre), Grădinița nr. 20 (Liliana Brătescu și Lidia Bortoș), Grădinița nr. 1, Grădinița nr. 52 (Vekony Tiberiu), Grădinița nr. 44 (Viorica Toia, Mariana Vereș și Oana Floruț), Grădinița nr. 23 (Elisabeta Moțica, Miklo Liliana, Mihaela Pelle și Aurelia Laza), Grădinița nr. 36, Grădinița nr. 50 (Forro Enico), Grădinița nr. 53, Grădinița nr. 25 (Felicia Gui și Florina Simona Popa), Grădinița nr. 27 (Cornelia Borhidi, Elisabeta Tăut și Lucia Dem), Grădinița nr. 46 (Ferenczi Maria și Ursuț Nicoleta), Grădinița nr. 22 (Mihaela Marișcaș, Diana Michile), Grădinița din Sîntandrei (instructor Fenyes Noemi), Grădinița nr. 34 (Rodica Petru, Manuela Filip, Anca Mureșan și Dorina Miescu), Grădinița nr. 54 (Aurica Fofiu, Dorina Știube, Ecaterina Popa și Catrinel Sechei).
La secțiunea de dans popular, s-au prezentat doar șapte formații: de la Grădinița nr. 47 (ed. Lia Hule și Maria Gabor), Grădinița nr. 27 (Elisabeta Tăut și Lucia Dem), Grădinița nr. 25 (Sabina Tirteu), Grădinița nr. 22, Grădinița nr. 56 (ed. Mariana Raita), Grădinița nr. 43 (ed. Bonca Erika) și Grădinița nr. 31 (prof. Pituț Mărioara).
Cântărind bine lucrurile, juriul a ajuns la concluzia că de Ziua lor, toți copiii artiști merită premiul I.
„Toți ați fost extraordinari! Prin urmare, toți meritați premiul I. Felicit organizatorii, pe toți copiii, învățătorii și instructorii”, a spus, printre altele, inspectorul școlar de specialitate, prof. Aurelia Bodea, în încheierea manifestării. (Ov. D.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Fantezie în pas de dans” (ed. a II-a).

Trimite email
miercuri, 25 martie 2026 la 23:17:53 Ora standard a Europei de Est