Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Iubire, bunătate, generozitate...

Culegi ceea ce ai semănat

Iubire, bunătate, generozitate...

Timp de patru ani, învățătorul investește în copiii săi tot ceea ce este mai bun și mai frumos, luminându-le calea și hrănindu-le sufletele. Căci învățătura din cărți sorbită sec, fără încărcătură emoțională, nu poate sensibiliza întotdeauna, iar misiunea dascălului este de a înnobila...

După patru ani, toate investițiile făcute  creează plusvaloarea...
Sunt adevăruri care ni se arată din când în când.
 Participând vineri (4 iunie 2010) la serenada (serbarea) elevilor din clasa a IV-a A de la Colegiul Național „Iosif Vulcan” din Oradea, aveam să vedem tot ceea ce a semănat timp de patru ani doamna profesor Maria Donca. Analizând tot scenariul pus la cale de doamna învățătoare și de alți dascăli (mămici ale copiilor), ne-am convins de faptul că în articolul „Spectaculosul” de fiecare zi”, am surprins exact ceea ce trebuia. Cităm: „Doamna inst. Maria Donca (de la Colegiul Național „Iosif Vulcan” din Oradea) și-a crescut și educat elevii (încă din clasa I) să fie ascultători și harnici, cinstiți, demni și generoși. Noțiunile, cât or fi ele de înălțătoare, trebuie traduse în fapte pentru a fi conștientizate și a deveni atitudini și motivații pentru comportamente adecvate, iar ocazii și exerciții de comportament s-au găsit suficiente cu prilejul numeroaselor proiecte, evenimente și sărbători...
Nu au fost puține cazurile în care elevii clasei I A (iar mai apoi a II-a A și a III-a A), de Crăciun și de Paști, de 1 Iunie sau de 8 Martie... au adunat dulciuri și alimente pentru a fi donate bătrânilor, dulciuri, haine și jucării... copiilor (internați la Spitalul de Neuropsihiatrie Infantilă din Oradea)...”
Prin intermediul prezentării în power point și prin intervențiile lor de pe scenă, elevii au contabilizat acțiunile semnificative ale celor patru ani, iar trandafirii adunați și îmbrățișările pline de iubire au răsplătit investițiile făcute de distinsul profesor. Serenada a stârnit lacrimi tuturor. Întotdeauna, despărțirea este dureroasă dacă între actori s-au statornicit relații bazate pe trăiri emoționale puternice.
Concluzionând, vom spune că doamna profesor Maria Donca a cules exact ceea ce a semănat: iubire, bunătate, generozitate... (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Iubire, bunătate, generozitate...

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:56:07 Ora de vară a Europei de Est