Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Copii și dascăli în activitate

La Grădinița nr. 41 – „Piticot” din Oradea

Copii și dascăli în activitate

Miercuri (30 iunie 2010), când am trecut pe la Grădinița nr. 41 – „Piticot” din Oradea, am avut plăcuta surpriză să găsim copii și dascăli în activitate, în curtea grădiniței...

„Noi, educatoarele, dar și personalul nedidactic, suntem în activitate (prin rotație, potrivit planificării) până în 30 iulie, ne-a declarat prof. Mihaela Dance. Organizăm diferite jocuri cu copiii, atât în curte, cât și în sala de grupă. Avem zilnic peste 20 de copii, iar la începutul vacanței, am avut și peste 30...
Copiii se simt bine, iar după o cură de joacă și gustarea de fructe (de la ora 10.00), la prânz, mănâncă cu poftă.
Bucătăresele (Adriana Gavriș și Mariana Bențan) pregătesc zilnic altă și altă mâncare”. Administratorul unității, dna Florica Popa, era în birou. În schimbul de după-amiază, Mihaela Dance și Cornelia Ionel aveau să fie înlocuite cu Maria Trip și Minodora Pantea. Andrada, fire de artistă, chiar dacă nu mai e de vârstă preșcolară, se simțea excelent la grădi. Prietenii știu de ce! (Ovi DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Copii și dascăli în activitate.

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 18:53:34 Ora de vară a Europei de Est