Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

The Pros and Cons of History Hiking

Remus Ilisie (15 iulie -18 august)

The Pros and Cons of History Hiking

Vernisaj: joi, 15 iulie 2010, ora19.00-22.00.
Galeria Konstant are plăcerea să anunțe expoziția The Pros and Cons of History Hiking, proiectul personal al artistului Remus Ilisie, n.1980, trăiește și lucrează în Oradea.

Sub acest generic artistul propune un ansamblu de lucrări: pictură, instalație și video.
Necunoscând viitorul, trecutul va reprezenta întodeauna un reper. Odată cu apariția unor dezechilibre emoționale ale individului contemporan, acesta este ispitit spre a mitiza anumite repere din trecut, chiar dacă nu le-a experimentat personal. Trecutul, oricum a fost el, pentru acesta se prezintă ca o entitate temporală deja consacrată, palpabilă și cu mai puține șanse de a se repeta, nereprezentând niciodată pericol sau dezechilibru. De aici cunoscuta sintagmă: „Era mai bine atunci!”
 Ilisie recunoaște în trecut o serie de valori pe care le evidențiază în demersul său experimentând „un regret” al pierderii acestora odată cu progresul tehnologiei.
Chiar propune un test de vizionare în paralel a două desene animate, unul clasic și altul 3D, spre a evidenția în ce direcție a evoluat percepția vizuală a copilului.
Cu regret remarcă în grădinițe, sintetismul expresiei desenelor copiilor, realizate cu ajutorul programelor pe calculator.
 Era consumistă în care trăim ne transformă în entități insensibile, la nuanțe, la natură și chiar la elementele ce țin de originalitatea expresiei artistice care evidențiau în trecut stilul. Suntem atrași de evoluția și progresul tehnologiei, de imaginea HD, puterea pixelilor și sintetizarea imaginii cu ajutorul tehnologiei.
 Pictura, care a fost în trecut prima reprezentare a naturii, ajunge azi prea devreme sau prea târziu la locul faptei rămânând inconștient prizoniera unor proiecte ce frizează un conglomerat de straturi atemporale distincte, aplatizate pe pânză într-un context perspectival nedefinit.
 Un lucru e sigur pentru Ilisie: trecutul este o problemă de perspectivă personală. Acesta este la fel de nesigur ca și viitorul, fiindcă se schimbă, se pare, în funcție de cum individul contemporan își trăiește prezentul. (Constantin Costea)

Trimite email
sâmbătă, 15 august 2026 la 12:18:35 Ora de vară a Europei de Est