Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

La Brâncuși, Vuia sau Emanuel

Cea de-a doua sesiune a examenului de bacalaureat

La Brâncuși, Vuia sau Emanuel

Liceenii bihoreni care din diferite motive nu au reușit să-și ia examenul de bacalaureat în prima sesiune (februarie – iulie), o pot face în cea de-a doua, care a început luni (23 august 2010), cu evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română și limba maternă, probe care au fost programate și pentru marți.

Potrivit planificării întocmite la nivelul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, la această sesiune, candidații pot susține examenul la C.T. „Constantin  Brâncuși” (unde au fost arondate 13 școli), la Colegiul Tehnic „Traian Vuia” (trei școli: „Tr. Vuia”, „M. Viteazul” și „H. Coandă” ) sau la Liceul Teologic Baptist „Emanuel” (29 de școli).
Luni, am trecut pe la toate cele trei centre, să luăm „pulsul” evenimentului.
La Brâncuși, comisia era pe poziții, față în față cu candidații. Potrivit datelor furnizate de președintele comisiei, prof. Mihai Crețu (directorul colegiului), în centru de la Brâncuși au fost programați la această sesiune 456 de candidați din 13 școli. La română oral sunt așteptați doar 34, la limbile moderne 64 (41 la engleză și 23 la franceză), limba maternă se susține doar la „Emanuel”. În centrul de la „Brâncuși”, comisia este formată din: Mihai Crețu – președinte, Nemeth Radu – secretar, Berian Abigail Eva și Ramona Bălan – membri; examinatori (la română oral) – prof. Ana-Maria Iova și Mădălina Lupău.
La „Traian Vuia”, numărul candidaților repartizați trece de 200 (la română, oral), așa încât, pentru examinarea lor au fost constituite trei subcomisii; la limbile moderne sunt așteptați 196 (186 la engleză și 10 la franceză), așa după cum aveam să aflăm de la prof. Dorel Șaitoș - președintele comisiei. Din comisie mai fac parte: Adrian Căpitanu - secretar, Ioan Miheș și Adriana Petrică – membri; examinatorii (sesiunii) sunt: Marcela Sabău, Mihaela Cheregi, Lidia Șandra, Nadia Bochiș, Nicoleta Pop și Elena Roșca.
În ciuda faptului că sunt arondate 29 de școli, la „Emanuel” sunt așteptați circa 390 de candidați (la română oral – 44, un singur candidat la limba maternă și 56 la limbile moderne (53 la engleză și 3 la franceză). Comisia este formată din directorul liceului, prof. Constantin Burleandră – președinte, Adrian Hoduț – secretar, Sergiu Berian – membru; examinatorii sesiunii: dr. Alina Burcă, Dorina Mirela Popa, Kozma Eva, Kirkosa Eniko, Olar Cristinco, Simona Claudia Bolcaș, Luminița Boroș, Floare Fărcaș, Călin Gal-Chiș și Monika Muscaș.
Evaluarea competențelor lingvistice la limbile moderne este programată marți și miercuri (24-25 august), iar evaluarea competențelor digitale, în 26 și 27 august.
Probele scrise – săptămâna viitoare
Prima probă scrisă (la limba și literatura română) se va desfășura luni, 30 august. Susținerea probei scrise la limba și literatura maternă va avea loc marți, 31 august, iar a probei obligatorii a profilului, miercuri, 1 septembrie. Ultima probă scrisă - proba la alegere a profilului și specializării – este programată pentru vineri, 3 septembrie. În data de 5 septembrie vor fi afișate primele rezultate (până la ora 16.00) și vor fi depuse contestațiile (16.00 - 20.00)… (Ov. D.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: La Brâncuși, Vuia sau Emanuel.

Trimite email
duminică, 5 aprilie 2026 la 00:46:22 Ora de vară a Europei de Est