Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Clase vocaționale de sport, cu module de atletism, gimnastică, natație și karate

În premieră națională, la școala „Ion Bogdan” din Oradea

Clase vocaționale de sport, cu module de atletism, gimnastică, natație și karate

Pretutindeni, „Omul sfințește locul!” Acest adevăr se verifică și la Școala cu clasele I-VIII „Io(a)n Bogdan” din Oradea, unde directorul Ioan Corneliu Surlă face reformă și revoluționează învățământul!

Pus în situația de a găsi căi și mijloace de „supraviețuire” a unei școli de „cartier” (cum se spune în limbaj nu prea ortodox, deloc real), iscusitul manager, de profesie dascăl de sport, a reușit să obțină aprobările necesare, încrederea și tot sprijinul din partea unor oameni de bine pentru a înființa în școală clase vocaționale de sport (cu module de atletism, gimnastică, natație și karate).
„Specialiștii noștri (profesori de educație fizică și sport) vor porni o campanie de selecție a copiilor în grădinițele orădene, pentru a depista copiii cu înclinații, predispoziții și plăcere pentru sport și mișcare...
La școala noastră, încă din ciclul primar, doritorii vor putea să se pregătească în mod special în clase vocaționale de sport (câte șase ore pe săptămână), ținute de patru profesori specialiști (care vor înlocui învățătorul clasei), câte un profesor pentru fiecare modul (de atletism, gimnastică, natație și karate kyokushin). În plus, copiii din clasele respective vor beneficia de opționale: ore  de informatică (inițiere în IT), limbi străine și șah, curs pentru acordarea de prim-ajutor și de educație rutieră, toate gratuit. Beneficiind și de un program prelungit (școală după școală), de prânz (de tip catering, cu doar 5 lei), copiii își vor pregăti lecțiile în clasă, astfel încât, la ora 16.00, când părinții îi vor duce acasă, copiii să nu mai aibă grija pregătirii lecțiilor pentru a doua zi”, ne-a declarat dl director.
Așadar, managerul a gândit și a pus la punct totul, cu lux de amănunte. Primii beneficiari există deja, iar de-acum se va purcede la completări și pentru celelalte clase (a II-a, a III-a și a IV-a). Efectivul unei clase este stabilit între 22 și 25 de elevi. Din anul viitor, se dorește cuprinderea în acest program și a copiilor din clasa a V-a, pe ramuri (și jocuri) sportive.
Grație sprijinului oferit de dl primar, ing. Ilie Bolojan și de conducerea Clubului sportiv municipal, școala „Ion Bogdan” beneficiază de cursuri de înot pe perioada a șase săptămâni (câte două ore, de două ori pe săptămână). Cei mai buni sportivi vor fi promovați, fiind recomandați pentru a face sport de performanță la cluburi din județ și din țară.
„Vreau un bazin pentru tot cartierul”
Directorul Corneliu Surlă are gânduri mari: „Vreau un bazin pentru tot cartierul. Noi dispunem de apă geotermală în ambele clădiri ale școlii. Întrevăd aici peste ani un parc sportiv: cu bazin, două terenuri sintetice: unul de tenis de câmp și altul de handbal, precum și un teren de bitum multifuncțional...”
Să recunoaștem că un asemenea parc sportiv ar putea constitui atracția numărul 1 nu numai pentru tinerii și locuitorii cartierului, ci pentru întreg municipiul! (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Clase vocaționale de sport, cu module de atletism, gimnastică, natație și karate.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:51:09 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...