Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Programul “Grădinița de vară” la Tinca

Toți la grădiniță, toți în clasa I

Programul “Grădinița de vară” la Tinca

Programul “Grădinița de vară 2010”, proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013, s-a desfășurat în perioada 9 august - 8 septembrie 2010, și la Liceul Teoretic “Nicolae Jiga” din Tinca, cu sprijinul dnei director, prof. ing. Madear Viorica-Ana, și al dnei director adjunct Anton Carmen Monica.

Cea care s-a ocupat de cei 16 copii  participanți, proveniți din comunități excluse social, comunități de romi, a fost dna prof. Negrean Florica- Dorina, care, după finalizarea proiectului, a preluat nouă dintre acești copii pe care i-a înscris în clasa I, la care lucrează în acest an școlar. Activitățile cu copiii s-au desfășurat într-o sală de clasă din incinta școlii ciclului primar, în vederea acomodării loc cu viitorul loc de muncă, sub îndrumarea dnei prof. Negrean Dorina. Pe parcursul grădiniței de vară, doamna profesor a fost ajutată de reprezentanți ai comunității rome, promotor comunitar Fechete Gavril și educator asistent Covaciu Florica.
Manifestarea s-a bucurat de sprijinul fundației Ruhama și al dnei inspector școlar Ile Erzsebet, reprezentanta I.S.J. Bihor, care ne-au asigurat toate materialele didactice necesare bunei desfășurări a activităților conform curriculei grădiniței de vară și implementarea propriu-zisă a kit-ului educațional de pregătire preșcolară “De aici în clasa I”. În cele 23 de zile de activități, s-a asigurat hrană caldă copiilor participanți la program, consiliere și informare a părinților copiilor privind necesitatea înscrierii acestora în clasa I și sprijin în întocmirea dosarelor de înscriere și a dosarelor pentru rechizitele școlare. Prin instrumentele utilizate în vederea monitorizării și evaluării întregii activități desfășurate în cadrul acestui proiect au fost întocmite permanent rapoarte narative și chestionare, susținute de fotografii.
 “Grădinițele estivale reprezintă o cale eficientă de atragere a copiilor de vârstă preșcolară din comunități defavorizate către educația preșcolară sistematică, iar prin programul de tip “Școală după școală”, care urmează să se desfășoare și în școala noastră, se propune asistarea în procesul de educație a copiilor din grupul țintă care, după finalizarea programului de vară, se integrează la școală, pe parcursul anului școlar urmând ca aceștia să fie sprijiniți prin materiale de învățare și metodologii adaptate astfel încât să se mențină cât mai echilibrat în sistemul de educație, cu cât mai puține riscuri de părăsire timpurie a școlii”, ne-a declarat dna prof. Dorina Negrean. (Ov. D.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Programul “Grădinița de vară” la Tinca..

Trimite email
marți, 6 octombrie 2026 la 11:21:48 Ora de vară a Europei de Est