Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Festivalul toamnei la Leș

„Anotimpurile bucuriei”

Festivalul toamnei la Leș

Școala cu clasele I-VIII din Leș a organizat, în perioada 25 - 29 octombrie 2010, Festivalul toamnei, cuprinzând cinci manifestări (derulate în cinci zile): luni – expoziție, marți – workshopul cadrelor didactice, miercuri – concurs pe echipe, joi – mo(nu)mente artistice, vineri – Balul bobocilor...

Luni (25 octombrie) – expoziție de lucrări pe tema toamnei. Au expus lucrări cadre didactice din învățământul primar și preșcolar de la școlile din Leș și  Livada, de la Școala cu clasele I-VIII nr. 16 din Oradea și de la Grădinița nr. 37 din Oradea.
Marți – workshopul cadrelor didactice.
Cadrele didactice din învățământul primar și preprimar de la școlile din Leș, Livada și Școala cu clasele I-VIII nr. 16 din Oradea au format un atelier de lucru în vederea realizării unui schimb de experiență, confecționând diverse colaje cu specificul anotimpului autumnal, din materiale variate: hârtie, ață, materiale textile, materiale reciclabile, materiale din natură...
Miercuri – concurs pe echipe.
Concursul „Culorile toamnei” a fost un concurs (gratuit) de cultură generală, desfășurat pe echipe. Echipele au fost numite după culorile toamnei : echipa verde, echipa galbenă, portocaliei, roșie, și maronie, fiind formate din câte cinci elevi fiecare, câte un elev din clasele a III-a, a IV-a, a V-a, a VI-a și a VII-a. S-a urmărit atât nivelul de cultură generală al elevilor cât și cooperarea în cadrul echipei și spiritul de echipă.
Membrii echipei câștigătoare au primi câte un cadou-surpriză. Toți participanții au fost răsplătiți cu bomboane și ... aplauze..
Joi – mo(nu)mente artistice: cântece, poezii, scenete, dansuri populare.
Invitați de onoare au fost dl Crăciun Parasca (cel care și-a dedicat întreaga carieră culturii în cadrul Departamentului pentru Cultură, Culte și Patrimoniu) și dna învățătoare Domnica Cordoș (care și-a dedicat întreaga carieră educației, și care în ultimii ani a făcut parte din colectivul de cadre didactice de la Școala din Leș). Le mulțumim pentru că au răspuns invitației noastre, la fel și dnei bibliotecar de la Nojorid, precum și tuturor părinților care au fost prezenți.
Pe scena sălii festive de la școala din Leș s-au întrecut în măiestria artistică atât preșcolarii, cât și elevii claselor I-IV.
Au recitat, au cântat ori au interpretat mici scenete, toate cu specific de toamnă, sub îndrumarea doamnelor educatoare și învățătoare. Elevi din clasele a III-a, a IV-a și a V-a au prezentat o scenetă în limba engleză sub îndrumarea dnei profesor Georgeta Rusu.
Momentele artistice s-au încheiat cu o voce de excepție (solista vocală Alexandra din clasa a VII-a) și cu cele două echipe de dansuri populare, formate din elevi din clasele III-VII, coordonați de dna înv. Camelia Rusu.
Vineri – Balul bobocilor.
Elevii din clasa I-a și a V-a, bobocii școlii noastre, au fost sărbătoriți de ceilalți elevi din școală. Cu toții au dansat și s-au distrat și așa s-a încheiat festival nostru, cu voie bună, zâmbete și dans pentru toți și pentru toate. Activitățile fac parte din cadrul proiectului interjudețean „Anotimpurile bucuriei”, inițiat și coordonat de școala noastră, proiect la care participă școli din numeroase județe din țară. Echipa de proiect (formată din dna director, prof. Melinda Tănase – responsabil de proiect, prof. Camelia Rusu – coordonator și prof. Oana Jurcuțiu – membru) mulțumește tuturor, elevi, cadre didactice, părinți și invitați, care au făcut posibilă desfășurarea unui festival de asemenea amploare la Școala cu clasele I-VIII Leș.
Așadar, aceasta a fost prima ediție a Festivalului toamnei de la Leș. La anu’ e posibil ca Toamna să fie mult mai frumoasă și mai bogată! (Iuliana Camelia Rusu)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Festivalul toamnei la Leș.

Trimite email
joi, 18 decembrie 2025 la 03:25:30 Ora standard a Europei de Est