Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Cine o ajută pe Andrada?

„Eu pot, poți și tu!”


Cine o ajută pe Andrada?
Dumnezeu ne încearcă mereu, în fel și chip. Mai devreme sau mai târziu, fiecare suntem datori să ne purtăm crucea... suferinței.

Pe Andrada Bucurean, Dumnezeu o pune la încercare, însă, mult prea devreme, în copilărie, când încă nu a apucat să vadă cu ochi buni și să se bucure de frumusețea și candoarea vârstei. Crucea sa fiind mult prea grea pentru vârsta sa fragedă, colegii, doamna învățătoare, școala la care învață, alte unități de învățământ, alți și alți elevi și dascăli doresc să-i sară în ajutor. Din această dorință de a o sprijini pe Andrada, s-a născut proiectul educațional umanitar „Eu pot, poți și tu!” (inițiat în cadrul S.N.A.C., în parteneriat cu Asociația Bonga).

Proiectul a fost lansat, ieri (joi, 25 noiembrie 2010), în sala mare de ședințe a Inspectoratului Școlar Județean Bihor, iar primul care a sărit cu un plic (cu primele milioane) a fost generalul adjunct al I.S.J. Bihor, prof. Nicolae Ungur.

Acțiunea a pornit cu (și de la) un grup țintă: copiii și elevii de la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Senzorială, cei care simt și pot aprecia cel mai bine cum e să nu vezi lumea și să nu o poți privi cu ochi normali, din cauza unor deficiențe de vedere, de care nu sunt responsabili (doar de povara lor nemiloasă). Lor li s-au alăturat elevii Liceului de Artă și ai Școlii cu clasele I-VIII „Dacia” (școala unde învață Andrada, elevă în clasa a III-a). Dar elevii nu sunt singuri. Cei care le călăuzesc pașii și îi ajută să depășească toate greutățile, trăind pentru ei și prin ei, sunt alături de ei la toate bucuriile și necazurile. Dascălii lor sar în ajutorul Andradei, părinții lor sunt de-acord cu gestul copiilor lor, comunitatea va reacționa, cu siguranță, pozitiv...

Se vor confecționa calendare, care vor putea fi achiziționate din școli și din comunitate de toți cei care vor să facă o faptă bună. Din banii adunați se va achiziționa un aparat de mărit literele pentru ca și Andrada să vadă să citească. Fiecare calendar vândut va fi însoțit de un bilet de tombolă. La final, elevii voluntari de la Liceul de Artă vor extrage 12 bilete de tombolă, considerate câștigătoare, cu premii simbolice, obținute din sponsorizări...

Echipa și activitățile planificate

Inițiativa și întreg scenariul de desfășurare aparțin unor oameni de mare suflet care alcătuiesc echipele de implementare și coordonare, compuse din: prof. Rodica Lezeu, prof. Doina Marcu, prof. dr. Florian Hava, prof. Teodora Sâncelean și prof. Simina Morar; prof. Maria Ivănescu, Mihai Merca și Mihaela Costea.

Dintre activitățile planificate, dorim să spicuim câteva: concursul de desene ale copiilor „Eu și prietenii mei” (cele mai reușite desene vor fi reproduse pe filele calendarului); activități de marcare a Zilei mondiale a persoanelor cu dizabilități; promovarea proiectului în unitățile școlare, precum și în comunitate; expoziție cu vânzare la C.S.E.I.S., cu tema „Podoabe de Crăciun”; concert de colinde la Liceul de Artă, cu expoziție cu vânzare de lucrări artistico-plastice; achiziționarea aparatului de mărit litere pentru Andrada; organizarea unui focus group pentru a constata impactul proiectului...

Andrada, generalul adjunct, Nicolae Ungur, doamna profesor Maria Ivănescu și toți cei care au pus la cale aceste acțiuni umanitare sunt convinși că vei obține aparatul care să te ajute să parcurgi cele trebuincioase. Bătălia pentru achiziționarea acestui aparat, însă, este la fel de importantă, ba chiar și mai valoroasă decât aparatul în sine. Ea contabilizează: dăruirea, omenia, prietenia, sacrificiul și iubirea... acordate aproapelui, gesturi bine plăcute Domnului și Dumnezeului Nostru!

În numele acestor valori, dragi prieteni, deschideți-vă sufletele pentru a primi lumina Sfintelor Sărbători care se apropie. Fiți generoși, fiți milostivi, ajutați-o pe Andrada! (Ovidiu DAN)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Cine o ajută pe Andrada?