Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Practica studenților economiști. Parteneriat interregional pe piața muncii între universități și mediul de afaceri”(PRACTeam)

Vineri, în Aula Magna, Conferința de lansare a proiectului strategic


„Practica studenților economiști. Parteneriat interregional pe piața muncii între universități și mediul de afaceri”(PRACTeam)
În organizarea Facultății de Științe Economice a Universității din Oradea a avut loc, vineri (10 decembrie 2010), în Aula Magna, Conferința de lansare a proiectului strategic „Practica studenților economiști. Parteneriat interregional pe piața muncii între universități și mediul de afaceri” (acronim PRACTeam); contract: POSDRU /90/2.1 /S /64150.

„Obiectivul general al proiectului este dezvoltarea aptitudinilor de muncă ale studenților economiști în perioada stagiilor de pregătire practică și internship, realizate în cadrul unui parteneriat interregional pe piața muncii între universități și mediul de afaceri, în vederea îmbunătățirii inserției economiștilor pe piața muncii”, așa după cum aveam să aflăm din cuvântul dnei prof. univ. dr. Anca Dodescu, decanul facultății, managerul de proiect.

Proiectul se adresează unui grup țintă alcătuit din 162 de tutori de practică (54 tutori/an x 3 parteneri) - angajați în cadrul organizațiilor gazdă pentru practică cu care se vor încheia acorduri de practică, 1.620 de studenți din ciclul I – studii universitare de licență (180 de studenți x 3 parteneri x 3 ani de implementare a proiectului) și 810 studenți din ciclul II – studii universitare de masterat (90 de studenți x 3 parteneri x 3 ani de implementare a proiectului).

La Conferința de lansare a proiectului au participat decanii și membrii echipei de proiect de la cele trei facultăți partenere: Facultatea de Științe Economice din cadrul Universității din Oradea, Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor - Universitatea de Vest din Timișoara și Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, precum și partenerii de practică ai Facultății de Științe Economice a Universității din Oradea (Banca Transilvania, reprezentată de distinsul său director executiv, dna ec. Lucia-Ana Pojoca), reprezentanți ai firmelor și instituțiilor publice interesate să participe la proiect ca organizații-gazdă pentru practica studenților economiști, studenții economiști interesați să candideze la selecția pentru participarea la proiect...

Banca Transilvania – cel mai fidel și mai vrednic partener al universității și studenților economiști

Din partea celor mai fideli și mai vrednici parteneri ai Universității din Oradea, ai Facultății de Științe Economice și ai studenților economiști, a vorbit distinsul director executiv al Băncii Transilvania Lucia-Ana Pojoca.

„Este o onoare pentru mine de a răspunde invitației distinsei doamne decan Anca Dodescu, reprezentând în primul rând o companie publică, privată, Banca Transilvania, care a conștientizat de-a lungul anilor importanța sa corporatist-socială, în ideea implicării alături de cadrele didactice și profesorii comunității bihorene, în creșterea gradului de educație profesional-comportamentală al studenților și elevilor.

Argumentez în acest sens că potrivit evidențelor departamentului de Resurse Umane al Băncii Transilvania Oradea, în ultimii 10 ani, au accesat efectuarea practicii de studii peste 400 de studenți ai Facultății de Științe Economice Oradea (în medie 40 de studenți/an), dar și peste 50 de elevi din anii terminali ai Colegiului Economic „Partenie Cosma”, cu care am încheiat un parteneriat în acest sens, acum trei ani.

Pe de altă parte, în calitate de angajator, Banca Transilvania are un număr de 126 de absolvenți ai Facultății de Științe Economice Oradea pe diverse specializări (din totalul de 218 cu studii superioare)”.

Adresându-se direct studenților, doamna director executiv a spus, printre altele: „Asimilarea cunoștințelor de specialitate în anii studenției este eșafodajul succesului, viitorului vostru la locul de muncă (job). Combinația fericită dintre un studiu serios, intens, cu oportunitatea voastră de a accede prin programele de practică la angajatori permisivi, parteneri din lumea de afaceri, instituții publice, vă va conduce indubitabil la o direcționare corectă, la creșterea inovației, la abilități consolidate, deci la o formare complexă ca viitori specialiști ai mediului economic.

Piața muncii cere economistul de tip nou, format solid pe băncile universitare, dar neizolat de realitatea înconjurătoare, adică de contextul legislativ, fiscal, bancar, financiar și nu în ultimă instanță, comportamental/ atitudinal.

Resursa umană aduce și este valoare, creează spirit și găsește soluții.

În fine, aș sublinia că în ultimii doi ani, am avut privilegiul de a coordona stagii de practică ale unor studenți extrem de interesați, serioși, cu aptitudini reale de economist, interesați în performanță și care cu siguranță vor fi printre cei aleși”, a mai spus doamna economist Lucia-Ana Pojoca.

Intervenția Domniei sale, punctuală și agreată de auditoriu, a fost răsplătită cu aplauze. (Ovidiu DAN)

P.S. Pentru mai multe poze (71 de poze), accesați Galeria foto: „Practica studenților economiști. Parteneriat interregional pe piața muncii între universități și mediul de afaceri”(PRACTeam).

Trimite email

marți, 22 septembrie 2026 la 03:26:29 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.