Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Au trimis lucrări 464 de elevi, din 25 de județe și municipiul București

La concursul național „Domn, Domn să-nălțăm!”

Au trimis lucrări 464 de elevi, din 25 de județe și municipiul București

Ce înseamnă pentru noi Crăciunul? Este o întrebare la care ar trebui să medităm măcar în postul acestei sfinte sărbători. Crăciunul ar trebui să însemne pentru noi mai mult decât zăpadă, brad împodobit și cadouri. Este miracolul vieții veșnice, prin întruparea lui Dumnezeu în om.

De aceea, Liceul Teologic Ortodox „episcop Roman Ciorogariu” Oradea, cu binecuvântarea Preasfințitului Sofronie, episcopul ortodox al Oradiei, a inițiat concursul național de creație literară și artistică „Domn, Domn să-nălțăm!” prin care elevii participanți au putut să reflecteze asupra mesajului moral-religios al Nașterii Domnului și să își dezvolte sentimentul de apreciere a valorilor spirituale și materiale ale poporului nostru.
Proiectul s-a datorat muncii unei echipe alcătuite din părintele profesor Radu Rus - director adjunct al liceului, prof. Adriana Oprea - director adjunct, pr. prof. Dorel Leucea, prof. Florica Popovici, prof. Georgeta Bulinschi, Bianca Platona - reprezentant al Consiliului elevilor și Monica Dumitraș – profesor coordonator. Partenerii acestui proiect educațional au fost Episcopia Ortodoxă Română a Oradiei, Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Casa Corpului Didactic Bihor, Agenția pentru Protecția Mediului Bihor, iar dintre școlile orădene, Liceul Teoretic „Aurel Lazăr” și Grupul Școlar Sanitar „Vasile Voiculescu”.
În prezența inspectorului școlar de specialitate, Florin Negruțiu, la liceul nostru a avut loc în 5 noiembrie 2010, lasarea proiectului educativ, care a avut ca reper central organizarea unui concurs național de creație literară și artistică, adresat elevilor din clasele V-XII și având patru secțiuni: creație literară, prezentări power point, decorațiuni de Crăciun din materiale ecologice și pictură pe sticlă sau lemn.
Calendarul activităților a fost următorul: 5-20 noiembrie 2010 – înscrierea online prin completarea și trimiterea fișei de înscriere; 2 decembrie – data limită de trimitere a lucrărilor participante; 10-16 decembrie – jurizarea creațiilor literare și artistice; 17 decembrie - spectacolul cultural-artistic „Domn, Domn să-nălțăm!”; 10 decembrie –ianuarie- expoziții cu lucrările elevilor participanți; 16-22 decembrie – acțiuni filantropice; ianuarie 2011 – trimiterea diplomelor online tuturor participanților și publicarea rezultatelor pe www.didactic.ro și www.ovidan.ro
Serbarea de Crăciun, din 17 decembrie 2010, a avut loc în sala festivă a Liceului Teoretic „Aurel Lazăr” din Oradea și a pus în lumină obiceiuri strămoșești: gazdele primesc colindătorii în seara de Ajun. Regia activității au realizat-o prof. Laura Lup, prof. Elena Dumitraș și prof. Zita Bondar de la liceul gazdă. Cetele de colindători, formate din elevi de la cele trei licee (Liceul Teologic Ortodox „episcop Roman Ciorogariu”, Liceul Teoretic „Aurel Lazăr” și Grupul Școlar Sanitar „Vasile Voiculescu”), au avut un repertoriul alcătuit din colinde tradiționale românești.
464 de concurenți
Așa după cum aveam să aflăm, ieri (marți, 25 ianuarie 2011) de la coordonatorul de proiect, prof. Monica Dumitraș, pentru cele patru secțiuni ale concursului au trimis lucrări 464 de elevi (214 la creație literară, 113 la prezentări în power point, 84 la decorațiuni de Crăciun și 53 la pictură pe sticlă sau lemn). Ei au fost coordonați de 128 de profesori, din 25 de județe ale țării (Alba, Arad, Argeș, Bacău, Buzău, Bihor, Caraș-Severin, Constanța, Cluj, Dâmbovița, Dolj, Galați, Gorj, Hunedoara, Iași, Maramureș, Mureș, Neamț, Olt, Prahova, Satu Mare, Suceava, Teleorman, Timiș, Vâlcea) și municipiul București. (Ovidiu DAN)

Trimite email
marți, 10 martie 2026 la 17:07:00 Ora standard a Europei de Est