Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Trei mențiuni la națională și membri ai lotului național de astronomie

Anabele, Marius și Denis, elevi pregătiți de prof. Marin Bica


Trei mențiuni la națională și membri ai lotului național de astronomie
La etapa națională a Olimpiadei de astronomie, echipa Bihorului a confirmat din nou, continuând seria frumoaselor succese obținute în ultimii ani. Din cei cinci orădeni (Dan Cernea, de la C.T. „Mihai Viteazul”, Vlad Filimon și Anabele Pardi, de la C.N. „Emanuil Gojdu”, Marius Deaconu și Denis Derecichei, de la Școala cu clasele I-VIII „Dacia” din Oradea, trei au obținut mențiuni, și au intrat în lotul național al României. E vorba de Anabele, Marius și Denis, elevi pregătiți de prof. Marin Bica.

Prof. Marin Bica – „dirigintele”lotului național

Confruntarea națională a elevilor astronomi s-a desfășurat la Călimănești, în perioada 7 – 12 iulie 2007, iar după trei zile de vacanță, lotul național de astronomie și fizică s-a reunit pentru prima repriză de pregătire (între 15 și 29 iulie), în vederea participării la olimpiada internațională. Din lotul de 25, șapte sunt bucureșteni, câte trei din județele Argeș, Bihor, Cluj și Vaslui, doi din Constanța și câte unu din Alba, Călărași, Galați și Tulcea. Anul acesta au fost cooptați în lot și olimpicii de la fizică. Selecția s-a făcut pentru două competiții: Olimpiada internațională de astronomie din Crimeea și Olimpiada de astronomie și astrofizică din Thailanda. La olimpiada din Ucraina, România va fi reprezentată de trei juniori și trei seniori, iar în Thailanda, vor pleca cinci seniori. La prima rundă de pregătire a lotului național, dl prof. Marin Bica a avut onoarea să fie desemnat „dirigintele” lotului.

Denis găsea într-un sfert de oră ce alții nu reușeau într-o noapte întreagă

Dirigintele olimpicilor, prof. Marin Bica, de la Școala „Dacia” din Oradea, ne povestește cum a fost la lot.

„Când s-a terminat olimpiada, toți participanții au plecat acasă, mai puțin eu și cei trei olimpici orădeni (Anabele, Marius și Denis), intrați în lot. Noi am rămas, chiar dacă mai erau trei zile până la începerea pregătirii lotului. Am luat o cameră la hotelul Central. Dimineața făceam pregătire, la prânz, un somn obligatoriu de refacere, iar după-amiază mergeam la ștrandul cu apă termală. Pe perioada de pregătire a lotului, domnul profesor Mihail Sandu (cel care a organizat atât olimpiada, cât și lotul) m-a luat să-l ajut la organizarea lotului. Așa am ajuns dirigintele olimpicilor. La lot, pregătirile s-au desfășurat pe trei secvențe: dimineața - lecții (și eu am ținut trei lecții), după masă, rezolvări de probleme, iar noaptea - observații. De un real folos ne-a fost telescopul achiziționat de Școala „Dacia” (în luna februarie) pe care l-am utilizat în timpul observațiilor. Cu acesta, sub îndrumarea lui Denis (care găsea într-un sfert de oră ce alții nu reușeau într-o noapte întreagă), s-au pregătit cei care vor reprezenta România la competițiile internaționale. La lot au fost și trei probe de selecție, dar, concurând împreună copii de la clasa a V-a până la a IX-a, e logic că aceste probe au fost câștigate de cei mai mari. În ultima noapte, am urmărit de pe acoperișul hotelului Traian unde eram cazați curenții meteorici ai Perseidelor, Aquaridelor și Capricornidelor.

Noi (orădenii) vom relua pregătirea pentru toate generațiile la Astroclubul din Cetatea Oradea, vinerea, de la ora 20.00. Îi așteptăm pe toți cei interesați!”

Și uite-așa, micii astronomi orădeni, pregătiți de dl profesor Marin Bica, au mai făcut un pas în față, ajungând, pentru a doua oară, în lotul național al României.

Ovidiu DAN