Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Șezătoare ca-n Bihor

În cadrul SNAC

Șezătoare ca-n Bihor

Vineri, 25 februarie 2011, la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Senzorială Oradea, a avut loc o nouă activitate din cadrul Strategiei Naționale de Acțiuni Comunitare (SNAC), sub denumirea „Șezătoare ca-n Bihor”.

Elevi de la secția de canto popular a Liceului de Artă Oradea și micuții lor prieteni au reînviat pentru o oră atmosfera unei șezători tradiționale românești. Cântecele populare, costumele tradiționale și dansul popular au creat o atmosferă de adevărată sărbătoare.
După cuvântul de început rostit de dna profesor Maria Ivănescu, fiecare elev a interpretat un cântec popular și și-a prezentat costumul specific județului nostru. Îmbrăcați tot în costume tradiționale, copiii de la CSEIS au cântat și au dansat cu aceeași bucurie. În final, și cei mici și cei mari s-au prins într-o horă bătută, spre bucuria tuturor.
Elevii Liceului de Artă - Chifor Lavinia, Coca Denisa, Avram George și Purge Ioan -, au fost însoțiți de prof. Aurica Bonțu și Mihaela Costea. La pregătirea acestui moment de autentică tradiție populară din Bihor au contribuit cu multă pricepere și dragoste dle educatoare Viorica Dobran și Elena Ovănescu, precum și prof. Ancuța Pop, de la Liceul de Artă. (Mihaela C.)

Trimite email
luni, 17 august 2026 la 07:04:32 Ora de vară a Europei de Est