Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Cu mărțișoarele pregătite de ... „decolare”!

Marți, la Grădinița din Nojorid

Cu mărțișoarele pregătite de ... „decolare”!

Ajungând marți (1 martie 2011), pe la Grădinița din Nojorid, aveam să-i cunoaștem pe cei care, aflați în vizită la Aeroportul Oradea, promiseseră ferm să devină peste ani piloți sau ajutori, respectiv stewardese (Boroș Sebastian, Paina Denis, Gherdan Radu..., Gherdan Oana, Diana Răduțiu, Dudaș Sara...).

Ei nu și-au uitat promisiunea, dar până atunci va mai curge multă apă pe Crișul (cel) Repede. Copiii dnei educatoare Giorgiana Blăguța erau gata să ofere mamei și bunicii câte un mărțișor confecționat de ei, în care fiecare a pus toată priceperea și parte din suflețelul său. Și în grupele de alături, ale dnei Maria Hârjău (de loc din comuna Fâlcău, județul Vaslui), atmosfera era fierbinte, mărțișoarele erau pregătite pentru a fi dăruite. „Multe mărțișoare au fost dăruite sub ochii mei în cei 40 de ani de activitate didactică. Peste tot, copiii sunt ca niște flori, peste tot în țară și în lume... Ei bucură cu zâmbetul și cu toată ființa lor neprihănită, cu sinceritatea și spontaneitatea lor neîntrecute...”
Revenind în grupa mare pregătitoare, dna educatoare Giorgiana Blăguța avea să ne  prezinte și să ne vorbească (în mare secret) și despre alte roade ale proiectului de Mărțișor și 8 Martie, despre care, însă nu vom scoate o vorbă, la această oră, spre a păstra cu sfințenie secretul educatoarei și al copiilor.
Pretutindeni sunt copii și dascăli minunați, demni de toată admirația și iubirea! (Ovidiu Dan)

Trimite email
luni, 10 august 2026 la 15:02:58 Ora de vară a Europei de Est