Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

O sută de zile de școală la „George Coșbuc”

O sărbătoare specială

O sută de zile de școală la „George Coșbuc”

La Școala cu clasele I-VIII "George Coșbuc" din Oradea funcționează, de ani buni, cu foarte bune rezultate, alternativa Step by step. La această alternativă, se obișnuiește ca la un număr rotund de zile de școală, elevii să sărbătorească în chip special.

Sărbătoarea celor 100 de zile de școală a fost o bucurie pentru elevii clasei I Step by step, de la Școala cu clasele I-VIII „George Coșbuc” din Oradea.
Cei 22 de copii s-au aflat, miercuri (9 martie 2011), în cea de-a o suta zi de școală, decretată de învățătoarele clasei (prof. Viorica Porumb și Maria Ciutan), potrivit rânduielilor Step by step, drept zi de sărbătoare. Cu acest gând și-au început întâlnirea de dimineață și cu mesajul că, iată, a sosit primăvara-drăguța, cu alaiul ei de frumuseți și bucurii. Pornind a împodobi un copac golit complet de podoabe pe timpul iernii, copiii aveau să-l îmbogățească treptat cu frunze și flori, tot numărând zilele scurse de pe jetoane și răspunzând la nenumăratele întrebări conținute pe respectivele jetoane. Concursul „Suntem isteți” ne-a adus în față niște copii frumoși și cu adevărat isteți, spontani și zglobii care au răspuns cu vrednicie întrebărilor celor două învățătoare, preocupate în a le stimula creativitate și gândirea, în a le acorda șansa de a se bucura de munca lor, a le insufla încredere în forțele proprii, curaj, fermitate și rapiditate în luarea deciziilor celor mai bune! Admirabilă admosfera de lucru și de creație, mobilizarea copiilor, tactul pedagogic și măiestria dascălilor în a individualiza munca (să spunem că în clasă există și doi copii cu dizabilități, care sunt tratați cu mult respect, înțelegere și iubire). Sarcinile bogate și variate pe care le-au avut de îndeplinit copiii au făcut ca tot timpul să fie conectați, activați, solicitați, chiar dacă ei se credeau într-o zi de sărbătoare. Sărbătoarea a explodat doar când tortul celor 100 de zile s-a înființat pe masă, altfel munca a fost serioasă, îmbrăcând, la vârsta lor, haina întrecerilor, a concursului cu premii, iar cântecele și versurile au fost un cald omagiu adus anotimpului reînvierii; activitățile de la cele șase centre de interes i-au solicitat, dar și încântat. Printr-un parteneriat (școală-familie) de nota 10, doamnele învățătoare reușesc să investească mult și multe: doamna Mihaela Moza (profesor, dar și părinte), în regim de voluntariat, îi învață limba engleză. Fiecare părinte își alege o activitate pe care o face cu plăcere și cu mult succes acasă cu fiul său, dar o exersează și la școală, cu toți copiii, în folosul general. Salutăm această minunată inițiativă a părinților și dascălilor de la clasa I Step by step – „George Coșbuc”! (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: O sută de zile de școală la „George Coșbuc”.

Trimite email
duminică, 16 august 2026 la 18:59:15 Ora de vară a Europei de Est