Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

„Prietenii pompierilor”

La Grădinița nr. 53 din Oradea

„Prietenii pompierilor”

Marți (5 aprilie 2011), în cadrul proiectului local „Prietenii noștri, pompierii”, preșcolarii grupelor pregătitoare de la Grădinița nr. 53 din Oradea, coordonate de prof. Munteanu Mirela, Jejeran Loredana, Carabiber Diana și Lipai Lavinia, au desfășurat acțiuni de informare preventivă.

„O casă sigură - o viață în plus” (mod de comportare în caz de inundație) și „Pădurea, aurul verde”, acțiuni la care a fost invitat și reprezentantul ISU Crișana, dl plt. adj. ing. Curtui Marin, au urmărit promovarea instituției și a imaginii pompierului profesionist, dar și popularizarea numărului unic de apel 112.
În cadrul manifestărilor au fost prezentate materiale din domeniul prevenirii situațiilor de urgență (prezentări în power point, concurs de desene, labirinturi, precum și întrebări pe această temă). La final, copiii au fost premiați cu diplome de către reprezentantul ISU Crișana.
 Noi, educatoarele considerăm că prin aceste acțiuni formăm valori și atitudini în cazul producerii unor situații de urgență, precum și deprinderi de a  cunoaște unele reguli și măsuri de prevenire.
  Derularea acestui proiect vizează conștientizarea necesității de a respecta regulile de securitate personală. Atât în calitate de educatori, cât și de buni cetățeni, este de dorit să manifestăm o permanentă grijă față de corecta informare a celor mici în legătură cu problemele pe care le impun incendiile. (Mirela Munteanu)

Trimite email
sâmbătă, 22 august 2026 la 09:48:00 Ora de vară a Europei de Est