Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Au ajuns în mașina poliției

Au învățat semnele și regulile de circulație și

Au ajuns în mașina poliției

Marți, 11 aprilie 2011, în Cabinetul de documentare și informare al Colegiului Național „Iosif Vulcan” din Oradea s-a desfășurat o lecție de circulație rutieră pentru elevii claselor a II-a B (înv. Maria Dronca) și I B, înv. prof. Maria Duma.

Activitatea a fost susținută de agent-șef principal Vasi Marius, din cadrul compartimentului Poliției de Proximitate, care le-a prezentat o mulțime de materiale didactice, captându-i și trezindu-le interesul pentru circulația rutieră.
Mândri de vestele reflectorizante cu care au fost echipați, elevii au învățat semnele de circulație, reguli de traversare a străzii, reguli pentru minorii care călătoresc cu mașina, totul într-o ambianță plăcută. Au vizionat materiale în format electronic și au răspuns la întrebările invitatului, iar la final a venit și răsplata muncii. Fiindcă s-au mobilizat, au activat și au răspuns corect la întrebări, Marius i-a urcat la volanul mașinii de poliție care îi aștepta în curtea școlii. Mare le-a fost bucuria când au putut vedea cu ce este dotată mașina poliției și chiar au putut acționa sirena.
Întorși în sala de clasă, fericiți, au hotârât să respecte întotdeauna regulile de circulație învățate. (Maria D.)

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:55:27 Ora de vară a Europei de Est