Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
13 aprilie 2024

Concurs național pentru profesori, în programul LifeLab.

Premii pentru cadrele didactice care documentează și argumentează folosirea la clasă a fișelor educaționale cu aplicații practice de educație financiară la mai multe discipline
Banca Comercială Română (BCR) anunță extinderea programului LifeLab la nivel național, potrivit comunicatului de presă transmis cu ocazia Zilei Educației Financiare. Proiectul își propune să recompenseze profesorii care integrează noțiuni de educație financiară și discuțiile despre bani și comportamente financiare responsabile în predarea disciplinelor lor, la clasă.
Petiția pentru introducerea educației financiare în materiile predate la școală este deschisă și sunt invitați să o semneze cei care vor să susțină această schimbare.
Se pot înscrie toți profesorii care vor să le ofere elevilor lor abordări interesante, captivante și ancorate în realitate, chiar la disciplinele pe care le predau, indiferent de ciclul de învățământ, din orice școală și grădiniță.
Pentru a se înscrie, trebuie doar să își creeze un cont pe platforma Școala de Bani, să descarce materialele educaționale deja publicate în proiectul LifeLab, potrivite pentru materia pe care o predau și să le aplice la clasă.
Evident, profesorii care se înscriu trebuie să documenteze acest demers didactic prin fotografii sau clipuri video, realizate în timpul implementării fișelor la ore, să urce fișierele pe un link de transfer. Apoi, datele profesorului și o mică descriere despre cum a decurs ora și link-ul de transfer vor trebui completate pe pagina proiectului.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 martie 2024

Regulile pentru gradația de merit a profesorilor se vor modifica „într-un timp relativ scurt”, anunță Ligia Deca: Nu putem să venim cu revoluții acolo
Ligia Deca, ministrul Educației, a declarat luni, 25 martie, în cadrul unei conferințe de presă, că metodologia gradației de merit pentru profesori va fi revizuită și „e un ordin de ministru care trebuie emis într-un timp relativ scurt”. Pe 11 martie 2024, Ligia Deca spunea că în Ministerul Educației au loc discuții în prezent cu privire la „regândirea gradației de merit” și „regândirea treptelor de salarizare” a profesorilor.
Amintim că ordinul de ministru cu noile reguli pentru gradația de merit a profesorilor, programat să apară de Ziua Păcălelii, în acest an, a fost mutat pe 2 aprilie de Ministerul Educație, potrivit unui document publicat în Monitorul Oficial.
Ministrul Educației a spus luni că lucrează cu specialiștii OCDE pentru un cadru de evaluare de performanță potrivit pentru România: „Un alt sfat al lor este ca acest cadru să nu fie implementat brusc. Este nevoie de pilotare, este nevoie de timp de acomodare și este nevoie de predictibilitate pentru cadrele didactice”, a spus Deca.
„Prima discuție pe care o avem în acest sens este cea legată de revizuirea metodologiei gradației de merit, e un ordin de ministru care trebuie emis într-un timp relativ scurt. Și acolo avem prima discuție. Sigur, nu putem să venim cu revoluții acolo, pentru că, practic, e nevoie de un pic de timp să mergem pe recomandările OCDE.
Recomandările OCDE vorbesc și despre corelarea etapelor de promovare în carieră cu standarde profesionale, deci este vorba de o construcție a carierei didactice mai amplă, este vorba de timp pentru a putea avea rezultate obiective, de tipul evaluării standardizate pentru elevi, ca să poți să ai oglinda valorii adăugate la clasă. Și ne propunem, sigur, să venim cu o serie întreagă de propuneri, dar, din nou, aceste schimbări nu se pot întâmpla peste noapte”, a precizat Ligia Deca...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
12 martie 2024

Peste 12.000 de profesori și aproape 170.000 de elevi și studenți, parte din proiectele educaționale ale organizației Școala de Valori, în cei 14 ani de activitate (P)
Într-o lume într-o continuă schimbare, Școala de Valori continuă și ea să își împlinească misiunea de a călăuzi tinerii să învețe să devină creatorii propriilor vieți. Cu o experiență de 14 ani în crearea de proiecte educaționale, Școala de Valori a impactat pozitiv viața celor aproape 170.000 de elevi și studenți, precum și a celor aproximativ 12.000 de profesori.
Școala de Valori este o asociație non-guvernamentală înființată în 2009, care și-a oficializat activitatea în 2010, începând cu proiectul GROW, acum cunoscut sub numele de growedu.ro. Începând cu anul trecut, asociația și-a extins misiunea și în Diasporă. L’école des Valeurs este primul avanpost Școala de Valori în spațiul european, cu scopul de a susține dezvoltarea personală și profesională a românilor care trăiesc în Diasporă: https://lecoledesvaleurs.eu/ .

Școala de Valori rămâne implicată în susținerea educației la nivel european și în implementarea de proiecte Erasmus Plus, cu accent pe integrarea tinerilor pe piața muncii, deoarece învățarea continuă centrată pe valori este cheia cu care tinerii pot să-și atingă sau, de ce nu, să își depășească potențialul maxim.

În decursul celor 14 ani, Școala de Valori a fost alături de elevii din școala primară la cei din liceele tehnologice sau teoretice, i-a susținut în procesul de alegere a traseului educațional și de carieră. Studenții au cunoscut procesul de transformare al proiectelor Școala de Valori și, acum, sunt gata să fie antreprenori sau angajați cu competențe antreprenoriale, care știu că locul lor este într-un domeniu care să fie în armonie cu abilitățile lor personale. Pentru că profesorii sunt cheia dezvoltării elevilor, Școala de Valori se implică în crearea unor experiențe educaționale unice, interactive și inspiraționale, care vizează nu doar formarea inițială dar și pe cea continuă, adresând competențele de care au nevoie pentru a lucra cu elevii contemporani.

Credem cu tărie în puterea oamenilor de autodepășire...

Lansarea unui nou proiect

În 9 mai, la Grădinița nr. 47 – „Amicii”

Lansarea unui nou proiect

Fiind o zi specială, cu o deosebită încărcătură simbolică, Ziua Europei – sărbătorită în acest an sub genericul „Ziua Europei este și ziua ta” - Grădinița nr. 47 – „Amicii” din Oradea a lansat un proiect generos, ce va aduce beneficii tuturor celor prezenți: copii, părinți, educatoare, comunitate: „Mișcarea - atribut al sănătății”, prin care dorește să promoveze un stil de viață sănătos și să încurajeze copiii să facă zilnic mișcare, în scopul creșterii sănătoase și armonioase a organismului.

Ideea s-a născut din constatările educatoarelor cu privire la comportamentul motric al copiilor: unii dispun de o energie extraordinară care însă nu este canalizată în scopul dezvoltării armonioase, pentru care uneori copiii sunt catalogați ca „neastâmpărați”; alții sunt prezenți ore în șir în fața televizorului și a calculatorului, ajungând în timp să fie sedentari, obezi, fără poftă de viață, de mișcare, cu o ținută corporală nu tocmai corectă.
Pornind de la deviza „Să facem din mișcarea fizică o bucurie, o necesitate! Să-i ajutăm pe copii să descopere și să înțeleagă frumusețea mișcării, să dorească să atingă perfecțiunea în executarea ei și să înfăptuiască ceea ce este frumos” am conceput proiectul „Mișcarea - atribut al sănătății” pe care l-am depus la Consiliul local al Primăriei municipiului Oradea, proiect care a fost selectat și pentru care am primit o finanțare în valoare de 2.500 ron. Este totuși un început.... Grădința dispune de o multitudine de mijloace prin care poate îndeplini cu succes sarcinile ce-i revin privind educarea copiilor preșcolari, prin strategii didactice adecvate și atent selectate pentru fiecare nivel de vârstă. Tocmai de aceea, acest proiect vine să ofere un cadru generos de realizare a obiectivelor propuse.
Proiectul se va derula în perioada 9 mai - 30 iunie 2011; coordonator de proiect – director, prof. Bara Georgeta, membrii echipei: Gabor Maria, Mihuț Ioana și Biro Sara; colaborator: prof. Moțica Elisabeta.
Graficul de acțiuni
În fiecare săptămână, din perioada de derulare a proiectului, în zilele de miercuri și vineri, se vor desfășura activități sportive, acțiuni propuse în proiect, în vederea dobândirii unor abilități și de a-i determina pe copiii preșcolari să îndrăgească sportul, mișcarea fizică și să-și aleagă cea mai potrivită formă de mișcare fizică sau cel mai potrivit sport pentru a-l practica de-a lungul vieții; conceperea și desfășurarea unui program de înviorare  - zilnic la toate grupele; învățarea unor jocuri de mișcare -  jocuri desfășurate în curtea grădiniței - pentru grupele mici - pe tot parcursul derulării proiectului; desfășurarea unui program de exerciții pentru prevenirea și corectarea unor deficiențe fizice minore în colaborare cu specialiști - la grupele mari și pregătitoare; învățarea unui sport de echipă - baschet - gr. mijlocii, mari și pregătitoare - cu colaborarea unor profesori de sport; desfășurarea unor jocuri și întreceri sportive în aer liber; prezentarea bazelor sportive din municipiul Oradea, în vederea stimulării interesului copiilor pentru a practica cu regularitate un sport încă de la vârsta preșcolară (înot, baschet, dans sportiv, tenis, fotbal, aerobic, balet etc) și încheierea de parteneriate educaționale. (Georgeta Bara)

Trimite email
joi, 25 aprilie 2024, 17:03:43 Ora de vară a Europei de Est