Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Absolvenții școlii noastre au fost pe locul I pe județ la repartiție”

Dl prof. Mircea Mitran – directorul Școlii „Oltea Doamna”

„Absolvenții școlii noastre au fost pe locul I pe județ la repartiție”

„Școala cu clasele I-VIII „Oltea Doamna” din Oradea începe anul școlar cu un efectiv de 902 elevi, repartizați în 36 de clase (21 la ciclul primar și 15 la gimnaziu), cinci clase I și trei clase de-a V-a (cu câte 30 de elevi fiecare din cele trei clase de gimnaziști).

Cadrele didactice sunt aceleași, ca și anul școlar trecut. În vară au fost igienizate și renovate 12 săli de clasă și două cabinete, birourile și sala profesorală au fost în reparație capitală. Totul a fost gata pentru începerea cursurilor încă din 15 august, după cum ne-a declarat directorul școlii, prof. Mircea Mitran.
Toți elevii clasei a VIII-a au intrat acolo unde au optat, la „Eminescu”, Economic și „Gojdu”.
 Absolvenții școlii noastre au fost pe locul I pe județ la repartiție cu două note de 10 și cu șapte medii peste 9,90...”
„Îmi doresc o foarte bună relaționare cu elevii și părinții”
Însoțit de dl director am vizitat câteva
săli de clasă. În clasa a IV-a F, doamna învățătoare Floare Costruț își așteaptă elevii cu toate manualele frumos rânduite pe bănci într-un evantai. La clasa I A, dna înv. prof. Cristiana Vidican tocmai „asorta” cele dintâi manuale ale școlarului cu câte un baton de ciocolată.
„Îmi doresc o foarte bună relaționare cu elevii și părinții, conștientă fiind că o bună comunicare cu aceștia va duce la obținerea performanțelor pe care le așteptăm”.
„O să-i ajut să-și formeze cele mai bune competențe...”
Luciana Morlocan, învățătoarea clasei I D, ne-a declarat (vineri, 9 septembrie 2011) că așteaptă cu emoție ziua de luni (12 septembrie), prima zi de începere a cursurilor. „Chiar dacă nu sunt la ora debutului, deoarece au trecut 16 ani de-atunci (din care opt în această școală), aștept cu emoție întâlnirea cu acele luminițe fascinante, care te cuceresc și te fascinează cu spontaneitatea, naivitatea, sinceritatea și bunătatea lor. Îi aștept cu mare drag. O să-i ajut să-și formeze cele mai bune competențe, o să le sădesc în suflet valorile morale, o să-i învăț să iubească tot ce este mai bun și mai sfânt pe lume, să creadă în forțele proprii și să lupte pentru împlinirea viselor.”
Nu ne îndoim că va reuși Luciana să facă tot ce-și propune pentru că i-am cunoscut absolvenții cu ocazia unui spectacol la liceul din Gyula (Ungaria). Erau după chipul și asemănarea învățătoarei, niște copii-artiști minunați care au făcut cinste României...
Pe dna înv. prof. Rodica Foltuț nu am reușit să o abordăm fiind ocupată cu acordarea unui interviu (la telefon). Am salutat-o doar, am aruncat o privire prin clasă și am plecat mai departe. Sala era gătită pentru sărbătorirea unui nou început. (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Absolvenții școlii noastre au fost pe locul I pe județ la repartiție”.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:51:05 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...