Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

A apărut nr. 42 al revistei „OviDan”

Semnal


A apărut nr. 42 al revistei „OviDan”
Ediția conține știri și fotoreportaje din școli, de la diferite evenimente din municipiu și județ.

Numărul se deschide cu ședința directorilor de unități de învățământ, ocazie cu care inspectorul școlar general, dl prof. Dorel Luca, „a împărțit” directorilor „foile de parcurs”.

În cadrul unei conferințe de presă, doamna viceprimar Biro Rozalia și directorul adjunct al Administrației Imobiliare Oradea, dna Benyovski Tunde, au prezentat (miercuri, 7 septembrie 2011) stadiul lucrărilor la instituțiile școlare din municipiu, după care au invitat reprezentanții presei pe șantierele de lucru a trei unități de învățământ (în Campusul școlar, la Grădinița nr. 30 și la Liceul Teologic Reformat „Lorantffy Zsuzsanna”). În pagina „Eveniment”, am relatat despre festivitățile de deschidere a cursurilor de la Colegiul Economic „Partenie Cosma” și Liceul (particular) „Don Orione”. Pagina dedicată Universității din Oradea cuprinde în acest număr informații despre sesiunea de admitere din septembrie, despre admiterea la masterat și doctorat. În pragul deschiderii cursurilor, directorul Școlii nr. 16, dl prof. Mircea Gârba, ne-a spus tare și răspicat: „Avem cei mai mulți copii înscriși, din toate școlile din oraș!”

Directorul Școlii „Dacia”, prof. dr. Florian Hava, a ținut să sublinieze faptul că cei de la Școala „Dacia derulează două proiecte din foduri nerambursabile”. Și beiușenii de la Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș” joacă tare atunci când este vorba despre proiecte. Domnii profesori Maria Mada și Manuel Bercovici chiar au făcut bilanțul proiectului „De la planșetă la interfața calculatorului”. Paginile din mijlocul revistei cuprind un fotoreportaj de la Zilele comunei Oșorhei, prilej cu care au fost inaugurate grădinița, școala, parcul și terenul de sport din Fughiu, precum și grădinița cu program prelungit din Oșorhei. Făcând bilanțul împlinirilor din anul școlar precedent, dl prof. Mircea Mitran, directorul Școlii „Oltea Doamna” din Oradea a ținut să evidențiere faptul că absolvenții Școlii „Oltea Doamna” s-au situat pe locul I pe județ la repartiție (cu două note de 10 și șapte medii peste 9.90). Din pagina Școlii „Avram Iancu” din Oradea, aflăm despre „Re-creația de vară”, un proiect cu mare priză la copii, aflat la cea de-a doua ediție și despre o premieră a copiilor din acest cartier de a-și petrece șapte zile în tabără la Marea Neagră. La Școala „Nicolae Bălcescu”, când este vorba de adunat hârtie, cei mai tari sunt cei mai mici – „primarii” din clasele I A (înv. prof. Simona Vancea), cu Paula Nan (medaliata cu aur), a II-a D (înv. Vasilica Ienei), cu Eduard Þeudan (medaliat cu argint) și a III-a D (înv. prof. Andaluza Raț). Din spusele lui Flaviu Bunoiu, directorul Casei de Cultură a Municipiului, aflăm că în acest an festivalul „Toamna orădeană” începe în 23 septembrie... și se încheie de Ziua orașului, pe 12 octombrie. La Școala nr. 11, directorul școlii, doamna profesor drd. Adelina Iacob, se ține de premiere. În această toamnă vorbim de o premieră națională – două clase Freinet la gimnaziu. Două școli își promovează imaginea cu două proiecte de mediu: Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” din Tinca, diseminând proiectul național „Să ocrotim natura”, iar Liceul Teologic Ortodox „episcop Roman Ciorogariu” cu proiectul clasei I B (înv. inst. Simona Stanca și Mihaela Bar), intitulat „Salvați Pământul!” Cinci elevi de la Grupul Școlar Industrial din Popești ne-au scris despre proiectul lor „O șansă pentru fiecare” (articol semnat de doamna profesor Chira Anca).

Dragi elevi și stimate cadre didactice, vă așteptăm să ne scrieți și în acest an școlar despre activitățile voastre deosebite (ca bune practici), despre succesele voastre (la olimpiade și concursuri județene, naționale și internaționale)...

Tuturor, succes în noul an școlar!

Moise-Ovidiu DAN