Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

A apărut nr. 42 al revistei „OviDan”

Semnal

A apărut nr. 42 al revistei „OviDan”

Ediția conține știri și fotoreportaje din școli, de la diferite evenimente din municipiu și județ.

Numărul se deschide cu ședința directorilor de unități de învățământ, ocazie cu care inspectorul școlar general, dl prof. Dorel Luca, „a împărțit” directorilor „foile de parcurs”.
În cadrul unei conferințe de presă, doamna viceprimar Biro Rozalia și directorul adjunct al Administrației Imobiliare Oradea, dna Benyovski Tunde, au prezentat (miercuri, 7 septembrie 2011) stadiul lucrărilor la instituțiile școlare din municipiu, după care au invitat reprezentanții presei pe șantierele de lucru a trei unități de învățământ (în Campusul școlar, la Grădinița nr. 30 și la Liceul Teologic Reformat „Lorantffy Zsuzsanna”). În pagina „Eveniment”, am relatat despre festivitățile de deschidere a cursurilor de la Colegiul Economic „Partenie Cosma” și Liceul (particular) „Don Orione”. Pagina dedicată Universității din Oradea cuprinde în acest număr informații despre sesiunea de admitere din septembrie, despre admiterea la masterat și doctorat. În pragul deschiderii cursurilor, directorul Școlii nr. 16, dl prof. Mircea Gârba, ne-a spus tare și răspicat: „Avem cei mai mulți copii înscriși, din toate școlile din oraș!”
Directorul Școlii „Dacia”, prof. dr. Florian Hava, a ținut să sublinieze faptul că cei de la Școala „Dacia derulează două proiecte din foduri nerambursabile”. Și beiușenii de la Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș” joacă  tare atunci când este vorba despre proiecte. Domnii profesori Maria Mada și Manuel Bercovici chiar au făcut bilanțul proiectului „De la planșetă la interfața calculatorului”. Paginile din mijlocul revistei cuprind un fotoreportaj de la Zilele comunei Oșorhei, prilej cu care au fost inaugurate grădinița, școala, parcul și terenul de sport din Fughiu, precum și grădinița cu program prelungit din Oșorhei. Făcând bilanțul împlinirilor din anul școlar precedent, dl prof. Mircea Mitran, directorul Școlii „Oltea Doamna” din Oradea a ținut să evidențiere faptul că absolvenții Școlii „Oltea Doamna” s-au situat pe locul I pe județ la repartiție (cu două note de 10 și șapte medii peste 9.90). Din pagina Școlii „Avram Iancu” din Oradea, aflăm despre „Re-creația de vară”, un proiect cu mare priză la copii, aflat la cea de-a doua ediție și despre o premieră a copiilor din acest cartier de a-și petrece șapte zile în tabără la Marea Neagră. La Școala „Nicolae Bălcescu”, când este vorba de adunat hârtie, cei mai tari sunt cei mai mici – „primarii” din clasele I A (înv. prof. Simona Vancea), cu Paula Nan (medaliata cu aur), a II-a D (înv. Vasilica Ienei), cu Eduard Þeudan (medaliat cu argint) și a III-a D (înv. prof. Andaluza Raț). Din spusele lui Flaviu Bunoiu, directorul Casei de Cultură a Municipiului, aflăm că în acest an festivalul „Toamna orădeană” începe în 23 septembrie... și se încheie de Ziua orașului, pe 12 octombrie. La Școala nr. 11, directorul școlii, doamna profesor drd. Adelina Iacob, se ține de premiere. În această toamnă vorbim de o premieră națională – două clase Freinet la gimnaziu. Două școli își promovează imaginea cu două proiecte de mediu: Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” din Tinca, diseminând proiectul național „Să ocrotim natura”, iar Liceul Teologic Ortodox „episcop Roman Ciorogariu” cu proiectul clasei I B (înv. inst. Simona Stanca și Mihaela Bar), intitulat „Salvați Pământul!” Cinci elevi de la Grupul Școlar Industrial din Popești ne-au scris despre proiectul lor „O șansă pentru fiecare” (articol semnat de doamna profesor Chira Anca).
Dragi elevi și stimate cadre didactice, vă așteptăm să ne scrieți și în acest an școlar despre activitățile voastre deosebite (ca bune practici), despre succesele voastre (la olimpiade și concursuri județene, naționale și internaționale)...
Tuturor, succes în noul an școlar!
Moise-Ovidiu DAN

Trimite email
vineri, 6 martie 2026 la 00:15:59 Ora standard a Europei de Est