Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

O întâlnire benefică – cu valențe multiple

La Ceica, întâlnire cu poeții și poezia

O întâlnire benefică – cu valențe multiple

„Căci nu este alta și mai frumoasă și mai de folos în toată viața omului zăbavă decât cetitul cărților”- Miron Costin

Cercul de poezie „Ana Blandiana” și-a redeschis activitatea joi, 20 octombrie 2011, pentru toți iubitorii și creatorii de poezie de la școlile din Ceica și Ceișoara, sub îndrumarea profesorilor de literatură Ioan Boț și Ioana Bădăra.
La prima întâlnire s-a ales conducerea, s-au stabilit obiectivele și activitățile principale pentru următoarele luni, s-au stabilit elevii creatori care vor citi la ședința viitoare, care la cererea insistentă a membrilor cercului a avut loc joi, 27 octombrie 2011, când au citit trei elevi dornici de afirmare.
Miercuri, 9 noiembrie, 2011, membrii Cercului de poezie „Ana Blandiana”, împreună cu cadrele didactice, au avut ca invitați doi poeți de marcă ai generației ’80, Ioan Moldovan – redactorul-șef al revistei „Familia” și Gheorghe Vidican, iar joi, 10 noiembrie, membrii Cercului de poezie au pregătit un recital-concurs dedicat sexagenarului poet nonconformist – contemporanul nostru Mircea Dinescu.
Lansare de carte într-o sală de clasă
În viața micilor iubitori și creatori de poezie de la Școala din Ceica,  lansarea unui volum de poezie este un eveniment unic. Poetul Gheorghe Vidican, la invitația Cercului de poezie, a acceptat cu bucurie să-și  lanseze în școala noastră cel de-al optulea volum de versuri, intitulat metaforic „Fluturi în tranșee”. În calitate de coordonator al Cercului, profesorul Ioan Boț a prezentat succint cele două personalități reprezentative pentru cultura românească contemporană. Poetul Ioan Moldovan a prezentat publicului tânăr cât mai pe-nțelesul lor universul poetic al poetului Gh. Vidican, al cărui foarte bun cunoscător este. În discursul său, poetul a făcut o frumoasă pledoarie pentru lectură, pentru întâlnirea directă cu cartea. „Lectura, consideră poetul I. Moldovan, este singurul mijloc de salvare a tinerilor de sub robia calculatorului, a cărui utilizare exagerată poate duce la înstrăinarea omului de sine însuși și de ceilalți”. Poetul aduce în sprijinul pledoariei sale cuvintele nepieritoare ale înțeleptului cronicar moldovean Miron Costin.
Poeții n-au venit cu mâna goală
În timpul prezentării poeziei dificile a lui Gh. Vidican, poetul I. Moldovan a ținut o mică lecție de receptare a poeziei, începând cu titlul-metaforă angajând un dialog extrem de benefic cu tinerii iubitori de poezie, de frumos. Poetul I. Moldovan n-a venit cu mâna goală, împărțindu-le elevilor daruri culturale –numere din prestigioasa revistă pe care o conduce, revista „Familia”. În final, poetul Gh. Vidican a dat multe autografe cu dedicație, atât elevilor, cât și profesorilor iubitori de poezie, iar poetul Ioan Moldovan a fost asaltat de copii să le dea zeci de autografe pe revistă, cât și pe o foaie de caiet. Faptul că poeții au acceptat să coboare din turnul de fildeș în mijlocul cititorilor lor, și n-o fac pentru prima dată, s-a dovedit a fi extrem de benefic, atât pentru scriitori, cât și pentru cititori. (Ioan Boț)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: O întâlnire benefică – cu valențe multiple.
Trimite email
marți, 11 august 2026 la 06:11:25 Ora de vară a Europei de Est