Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Elevii de la „Oltea Doamna” au ales Casa dr. Aurel Lazăr

Pentru a vorbi despre Unirea de la 1 Decembrie 1918

Elevii de la „Oltea Doamna” au ales Casa dr. Aurel Lazăr

Unde se poate vorbi cel mai bine despre Unirea Transilvaniei cu România dacă nu în Casa dr. Aurel Lazăr?!

Așa au gândit și au înfăptuit și elevii a trei clase de la Școala cu clasele I-VIII „Oltea Doamna” din Oradea, clasele îndrumate de prof. Elena Pavel, Romelia Ciarnău și Rodica Foltuț, care și-au prezentat montajul literar-artistic, miercuri (30 noiembrie 2011) la Muzeul Memorial „Aurel Lazăr”.
„Deschid sfânta carte unde se află înscrisă gloria și rădăcinile României.
Noi n-am venit pe meleagurile patriei de nicăieri. Am răsărit aici, din pământ, la începutul lumii, o dată cu iarba câmpurilor și cu arborii vânjoși ai pădurilor...
De sute de ani poporul nostru râvnea să trăiască într-o singură țară: România”.
Sunt cuvintele rostite de dna prof. Romelia Ciarnău în deschiderea montajului. Înainte însă, gazda bună, doamna muzeograf Cornelia Romînașu, avea să-și salute distinșii oaspeți (pe Vodă Cuza, pe Mihai Viteazul ...) și să-i felicite pentru faptul că au ales locul cel mai potrivit pentru o lecție de istorie și de simțire românească.
De la Burebista la regele Ferdinand
În demersul lor istoric, au pornit de la primul rege dac, Burebista, care i-a unit pe toți dacii într-un singur stat, ajungând la Decebal cel neînfricat, care a păstrat unitatea dacilor; a venit apoi Mihai Viteazul, care în 1600, a reușit să unească pentru scurtă vreme cele trei principate române (Moldova, Þara Românească și Transilvania); dar numele de România avea să apară în urma Unirii celei Mici, de la 24 Ianuarie 1859, sub Al. I. Cuza, cuprinzând doar cele două provincii (Moldova și Muntenia); Unirea cea Mare s-a înfăptuit la 1 Decembrie 1918, prin unirea Transilvaniei cu România, sub regele Ferdinand. Toate aceste mari personalități ale istoriei au fost prezente miercuri în casa ilustrului avocat și patriot orădean prin intermediul micilor actori ai dnei profesor Elena Pavel. Dar, spectacolul, precum Unirea, a fost opera și rodul întregului norod, al tuturor celor prezenți care au recitat și au cântat, individual și pe clase, iar la final au dat glas unor frumoase colinde; aflați în Postul Crăciunului, copiii ne-au vestit astfel apropierea Marelui Praznic Împărătesc – Nașterea Pruncului Sfânt.
Admirabila lecție de istorie și simțire românească, transmisă în direct din Casa avocatului dr. Aurel Lazăr prin inimile a peste 100 de elevi și părinți, s-a încheiat cu vizitarea muzeului; un bun prilej de lărgire a orizontului de cunoaștere și de rememorare a actului istoric înfăptuit în casa ilustrului avocat la 12 octombrie 1918, Declarația de Independență de la Oradea sau Declarația de autodeterminare națională a românilor din Transilvania și Ungaria. (Ovidiu DAN) 
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Elevii de la „Oltea Doamna” au ales Casa dr. Aurel Lazăr.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:56:37 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...